③智慧服务来自于对服务面向对象所整合、精炼的服务信息，该种获取过程非常高效，其中智慧服务是其最重要的特征[2]。
多校区图书馆要实行统一联合编目，必须注意对编目数据质量的控制。北京联合大学图书馆多校区统一联合编目工作的实施，以校本部图书馆为中心，充分利用网络环境进行馆际协调与合作，将各分校图书馆丰富的书目数据资源整合起来，建立具有统一标准的联合书目数据库，避免了书目数据的重复建设以及各学院在人、财、物等方面的浪费，提高了书目数据质量，有利于文献资源的共建共享。
②查看数据的著录内容与格式2.2 学校图书馆2.2.1 省立二师图书馆。徽州私人藏书家非常重视地方文献整理，为研究徽州历史文化以及风俗民情留下了珍贵的文本记录。
该馆另有不少新版书多为译著，如：赫胥黎的《天演论》、卢梭的《民约论》及克鲁泡特金的《互助论》等书籍[4]，这些书籍全部用杜定友图书分类法进行分类。该馆创自民国十九年（1930）冬，在休宁省立第二中学校内。
解放初期，其子胡家祚献交政府。
清末民初，西方图书馆思想传入中国，徽州地区图书馆开始萌芽，在民国动荡时局的影响下，徽州图书馆经历了由盛转衰的发展历程。此外，有些非专门华侨华人数据库也包含有大量华侨华人的资料，如：厦门大学图书馆东南海疆研究数据库有15，735条华侨华人的记录，厦门市图书馆若能商谈使用这些资料，也很有意义。
厦门市图书馆华侨华人问题工作室专家有原福建省社会科学院副院长、华侨华人问题资深研究人员黄猷，同时还有华侨博物院的专家和厦门大学华侨华人问题研究学者。已将老厦门报刊登载的华侨华人资料编辑成《厦门华人华侨资料汇编》出版，并扫描入厦门报刊全文数据库。
2.2.3 链接资料中心。2.1.2 依托社会力量，专题征集。