（2）当用户在某图书馆的检索系统之中，并未检索到实际需求的文献，那么就可以直接委托该图书馆来代行馆际互借。
同时，图书馆优良的文化氛围能够使工作人员在工作中得到精神上的满足，使他们以更加热忱的心态投入到图书馆的工作中，不断提高自身的工作绩效，从而受到精神和物质上的肯定和奖励，反过来又促使员工更加积极和努力地做好自己的本职工作。3、约束功能约束功能是在高校图书馆文化的影响下产生的对工作人员和读者的道德行为规范，具有很强的自律作用。
图书馆作为高校进行文化建设和传播的媒介之一，对高校校园文化价值观的形成有重要的导向作用。同时，读者是图书馆进行管理和服务的对象，在图书馆文化建设中，要保障读者的权利，健全读者的图书借阅制度，不断满足读者的需求。在现代教育制度的不断改革中，要充分发挥高校图书馆的文化功能作用，就要提升图书馆办馆的价值理念，正确定位图书馆的发展方向，为高校图书馆的未来发展提供精神动力。
高校图书馆的文化建设是一个长期的、系统的改革和发展过程，在现代教育的快速发展中，要逐渐把高校图书馆的文化建设理念渗透到图书馆日常管理的各个环节中，坚持以人为本的发展理念，不断加强图书馆的精神和软实力建设，促使高校图书馆的文化功能充分有效发挥。在信息化快速发展的今天，图书馆的管理和图书信息检索也更大程度上依赖于信息技术，在为读者提供服务时，要帮助提高读者对信息检索的认识和运用，促使他们综合素质的提升。
规章制度是图书馆硬性的外在的约束形式，它加强了对图书馆工作人员和读者的行为规范，确保图书馆管理和开放的协调有序。
高校图书馆文化具有强烈的凝聚力，它本身蕴含的思想价值观念能够在日常的管理工作中规范和影响图书馆工作人员的行为，使员工在图书馆文化的长期熏陶和影响中逐渐形成一种相同或相似的价值理念和思维习惯。馆员在日常服务中的良好表现以及优质的服务这些都会潜移默化地影响和教育着大学生，实现服务育人的目的。
高校图书馆可在主页上开辟大学生思想政治教育专栏，在专栏上建立思想政治教育资源导航，可将英雄伟人的故事、大学生当中励志感人事迹等存放在主页上。1.3图书馆有教育的职能和义务普通高校图书馆章程第二条规定高等学校图书馆必须贯彻国家的教育方针，履行教育职能和信息服务职能，为培养德智体美等方面全面发展的人才。
以馆员的自身服务实践影响大学生，例如，馆员对读者提出问题的耐心回答，馆员爱岗敬业、忠于职守等都会影响大学生对人对事的态度。可将网络中的一些有利于大学生成长的文章打印出来，以供大学生学习之余阅读。