图书馆里面的图书资源只有更多的有人利用起来，知识资源的有效性才能够得到体现。
简而言之它是关于数据的数据。少年儿童。
（三）元数据与对象数据的关系元数据与对象数据是描述与被描述的关系，元数据通过元素字段对对象数据的特征进行形象的表述和定义。张学良。当运用元数据完成对《白鹿原》这本书的定义和描述后，我们可以不通过对象数据，单凭元数据中的元素字段就可以大致了解这本书的基本情况。
各自为政的数字资源建设和各数据资源没有统一检索模式的缺点也逐步暴露显现出来。五、小结在数字图书馆蓬勃发展的今天，根据国家图书馆元数据标准整合加工各级图书馆的数字资源，建立元数据仓储数据库势在必行。
蒋介石。
用来刻画信息资源或数据本身的特征和属性，规定数字化信息的组织，具有定位、发现、证明、评估、选择等功能。结合互联网+特征，图书馆互联网+可归纳出以下六大基本特征：2.1多学科、多专业领域的跨界融合伴随图书馆学科建设
其次，阅读方式的便捷性。无论是休闲娱乐式的网络阅读，还是以获取某种学习内容为核心的网络阅读都应该以兴趣爱好为前提。
阅读主体策略还可以应用在网络阅读的方式上。对于网络阅读而言，这样的分类同样必要。