1.1.3来访读者归属区域分布。
虽然图书馆座位时空上的短缺不能成为占座的理由，但的确会引起学生之间的博弈，分析如下：对于读者A来说，他选择占座的收益为0.5或1，不占座的收益只有0，读者B也是如此。我校图书馆座位预约系统规则便是在这种情况下出台的。
由此可以推断出，我校徐特立图书馆有别于向社会开放的公共图书馆，从设计、建设、维护、管理都是基于面向学校学生、教职员工的。具体需要学校教务部门的协助，错开不同院系考试周的时间。阅览室的座位上禁止堆放大量书籍，只可携带一定量的必须物品。
食堂缺乏充电口及热水器，硬件设备逊色于图书馆。高校寻租占座租金的产生主要是政府被动创租和政府主动创租。
徐特立图书馆目前普遍存在的占座均为自习占座。
在这里，笔者借鉴樊丽明（2005）的观点，认为除纯公共品外，广义的准公共品包括公共池塘资源产品、俱乐部产品、具有明显外部性的产品以及公共偏好的私人品。表5所示是位居前10的发文机构，共发文36篇，占文献总量的2093.%。
该阶段71篇研究论文共产生277个关键词，其中不重复关键词153个。其篇均关键词数量则继续走低，降至比较合理的39个，说明在该发展阶段，我国图书馆社会教育的研究主题已逐渐清晰、明了。
可见，公共图书馆是我国图书馆社会教育研究的绝对主体。如表3所示，发文2篇及以上作者共计13人，共发文30篇，人均发文量231篇，高产作者匮乏。