慕课与学科服务相结合。
一、移动阅读以及移动阅读的优势移动阅读具体来说就是在信息技术的支持下读者利用手机或者手持阅读器对相关书籍进行阅读的行为，一般来说，读者在移动阅读终端上能够阅读书籍、文献、手机报、杂志等，阅读内容相对较为丰富[1]。1.图书馆积极开展移动阅读服务方面的优势在当前社会背景下，图书馆在建设发展过程中为了保证自身文献保障和知识传播方面的社会职能得到充分的发挥，应该在信息技术的支持下构建以移动服务为载体的基本服务模式，在丰富图书馆延伸服务的基础上也促使移动阅读的内容从以往的休闲娱乐向着新时期知识探索转变，进而充分发挥移动图书馆的优势，促使图书馆延伸服务能够获得良好的发展成效[4]。
其一，新书展示，每周图书馆的工作人员都应该将本图书馆的新到馆藏图书以信息方式向读者传达，向读者及时通报图书的更新内容，保证读者能够对本馆图书更新状况形成直观的了解。其三，移动阅读的趣味性得到了一定的增强，在数字化技术的支持下，读者开展阅读活动不再局限于对文字的阅读，还能够适当的选择听读方式，阅读的趣味性和适用性都得到了显著的增强[2]。其二将能够提供与纸质阅读相似的移动电子书作为阅读的载体，进而在一定设备的支持下随时在网上进行阅读，真正满足了读者进行长时间、随时随地阅读的需求。
服务内容方面的延伸，从传统的提供阅读服务积极向着展览服务、读者培训服务、专题阅览室服务和专家讲座服务方面拓展。其四，为图书馆中读者提供一定的网上书目查询服务，保证读者能够在线上及时了解相关图书的借阅情况，以便对自身借阅计划进行合理的调整。
其二，向读者分享图书馆开馆和闭馆时间调整情况，保证读者能够结合图书馆开馆时间确定自身阅读时间，提升读者的阅读效率。
一般来说，基于当前我国图书馆发展现状，其基础性服务能够为图书馆基本职能的贯彻落实提供特定的保障。4.设施设备无法满足需要所有农家书屋国家只配置了书架和图书，没有报架、阅览桌椅和视听设备，每个农家书屋配备的图书、光盘内容全部一样没有互补性，不适合当地经济发展需要。
同时对农家书屋的管理和长远发展提出了要求，在各级领导的重视和规范管理下，经过5年的建设，我县建成了936个村级农家书屋和110个社区书屋。农家书屋在农村的普及，既是全民文化均等化的体现，也是以人为本的主旨精神在亿万农民身上的落实，是我们公共图书馆服务的有效延伸。
2007年3月，中组部、中宣部、中央文明办、国家发改委、新闻出版总署、科技部、民政部、财政部、农业部、国家计生委联合下发《农家书屋建设实施意见》国家把农家书屋建设列为国家工程这种数据的不确定性是因为数据的处理力度不足，应用需求和数据集成以及数据展示等因素的显著，导致了网络数据在不同的维度和不同的尺度方面都导致了不同程度的不确定性;其次，大数据种类的不确定性。