并且读者在阅读的过程中如果找不到所需的书籍还可以借助检索系统进行查询，这样就可以很快找到书籍所摆放的位置以及编号，方便了读者查找书籍，节约了读者的时间。
比如，怎样阅读电子书读物，怎样放松时间学习，图书馆员在图书馆微信平台定期推送美语播放的《摩登家庭》、《老友记》选段视频，让他们利用休息时间去看，即放松了自己又提高了英语听力，通过微信平台引导社区青少年快乐健康的阅读，精准投放，并根据他们的需求及反馈意见实时修订，充分利用微信服务号开展对社区青少年的阅读指导。在高度信息化的今天，为实现健康中国的社区青少年阅读领域提供精准信息服务，让祖国的未来发展越来越好将是图书馆未来一项新任务。
三、图书馆服务图书馆的功能是人与人之间的交流和共享，随着图书馆服务意识的增强，资源建设也逐步由馆藏的量转化成服务的质，这也是图书馆由以往的粗放买手蜕变成精细化建设者、服务者的体现。随着数字化技术的进步，新兴传媒日益兴起并有着强劲的发展势头，社区青少年可以通过网络即时获取想要的信息，对于输入信息的对等性不能做出正确的判断，社区青少年阅读的习惯、 偏好和阅读方式都在发生着转变，为了更好地引导社区青少年正确阅读观的形成，图书馆通过微信平台进行阅读指导。通过微信平台向社区青少年做阅读指导，图书馆目前不是提供资源越多越好，而是如何帮助社区青少年怎样减少冗余垃圾数据，实现信息服务精确化。
比如，青少年应该选择《假如给我三天光明》，四大名著、《TOM叔叔的小屋》、《平凡的世界》等，图书馆员通过微信平台向社区青少年征求他们喜欢的读物，有选择性的向他们推送，社区青少年可以把自己的想法、作品、传到微信平台，让更多的社区青少年互相传递健康信息，他们也可以通过这个平台进行交流，商议事情，或者组织社区活动，组织一场辩论赛，也可讨论那些书是他们应该读的，那些书不是他们该涉及的，通过这个平台，让社区青少年多了一个相互交流、相互学习的机会，图书馆员根据他们的需求安排工作计划，这样一来让微信平台发挥更大的作用，让社区青少年更健康的阅读。（五）咨询问题馆员回复。
图书馆将通过微信平台向社区青少年宣传、指导怎样阅读，应该怎样选择读。
为满足社区青少年的需求，咨询回复应及时回复，同时对青少年应该读的书名留言进行精选并回复。（四）充分利用新媒体，为读者提供更为科学合理的服务当代社会中越来越多的读者喜欢借助手机或其他的电子设备上的阅读客户端进行阅读。
尤其是一些心智不够成熟的未成年人更是容易受到一些有害身心健康信息的影响。（三）建立为微信、微博公众号，加强与读者互动交流随着网络化的普及，微信、微博在当代人们的生活中引起了极大的关注，成为了大多数人生活中不可或缺的一部分。
新媒体环境下的图书馆读者服务，要求更加重视与读者的互动，在互动过程中通过大数据汇整、分析等获得读者的行为偏好、选择取向等，更好地为图书馆图书的增补、排架、读者咨询等提供服务。一、新媒体背景下图书馆读者服务改进的必要性与传统的媒体相比较，新媒体已经有所不同，当前人们更多的借助了手机电脑等设备，而传统的报刊、电视等在逐渐走向没落，新媒体凭借其流传迅速、信息量大、互动性强等优势逐渐占据人们的视野。