2 数字图书馆 在20世纪80年代，互联网出现并逐步普及，联机情报检索顺应而生，在这种大背景下，图书馆界提出了数字图书馆这一概念。
首先，加强数字资源的开发。可以根据不同的积分，有不同的奖励，甚至引进如今很多商业经营的积分方法，给不同积分的读者配备不同颜色的卡片，针对不同颜色举办不同的活动，以鼓励读者更多的参与活动
其次，少儿图书馆要联合家长、学校，对少年儿童进行正确阅读意识的宣传和引导，帮助儿童养成良好的阅读习惯、掌握有效的阅读方法，图书馆网站上可以开设一些论坛等项目，和小读者进行交流，了解他们的兴趣和想法，图书馆也要有专人对少儿儿童进行搜索引擎方面的引导，让儿童学会独立查找资料，独自完成阅读活动。国内少儿图书馆的电子文献相对比较贫乏，而且读物内容参差不齐，一些电子文献甚至还涉及版权纠纷，这些问题都有待改正。这种方式培养孩子良好的读书习惯、生活习惯，有助于儿童责任心的培养。
但由于家长工作繁忙，没有时间和精力指导儿童阅读，加上很多家长阅读意识淡薄，不知道如何为儿童挑选适合的读物，导致亲子阅读的价值大打折扣。二是上门亲子活动。
首先，加强数字资源的开发。
一是设置亲子区。1 军校图书馆参考咨询服务的特点1.1 服务对象扩大化过去的参考咨询服务主要局限于一般性的书目指导及专门的事实性问题解答，服务对象也一般局限于校内用户。
其次要做好信息资源整理工作，将本馆制作的数字文献，出版商制售的电子出版物、数据库，从网络上下载到本馆的信息资源以及兄弟院校共享的信息资源进行有序的整理，为参考咨询服务提供丰富的资源，实现无缝连接。图书馆参考咨询服务的对象是人，图书馆参考咨询服务必须牢固地树立以用户为本的新观念，急用户之所急，想用户之所想，真正起到知识、信息的中介作用，准确地、快速敏捷地传播有效信息。
参考咨询是图书馆服务的新形式，是从古老的借还书业务转变到信息交流层面的必备服务。军校图书馆参考咨询工作必须从用户的需求出发，充分认识参考咨询工作的重要性，不断增强参考咨询服务意识，丰富和发展军校图书馆参考咨询工作的内涵，使军校图书馆的参考咨询工作拥有更广阔的发展前景。