图书馆内部设计应充分考虑弱势群体的特殊需要，首先，为残疾人采用无障碍设计，设立残疾人轮椅专用通道 盲人行道。
在高校学生专业学习时对图书馆资源需求方面，图书馆除了提供数据库平台、纸质图书等资源服务，还可以利用微信[6]、门户网站等平台及时发布专业相关最新资讯，让广大读者及时掌握学科研究动态。具备承担知识引导责任的能力。
2 新环境下读者服务模式的创新策略在新环境下，图书馆需要建立多元化、专业化、个性化、主动地以读者需求为导向的新服务模式。为方便读者借阅暂不在馆的图书，可以网络平台上实现预约功能，让读者在该书回馆之后及时完成借阅。这要求图书馆提高自身的数据情报分析能力，实现图书馆服务现代化的转型，要求在流通服务的计算机化和信息服务的网络化方面不断更新，要求研究并应用最新最实用的计算机网络渠道为读者提供信息资源服务，突破传统图书馆服务过程中时间和空间上的局限性。
近年来，随着信息技术的蓬勃发展和网络环境的不断完善，门户网站、搜索引擎、微信、微博、移动网络等应用平台不断根据用户的需求被推出，大量的数据信息已然成为人们生活的一部分，而读者对于数据信息获取的速度、效率和操作便捷性越来越敏锐。2.3 提供个性化读者服务单纯的文字资源借阅服务已经不能满足图书馆读者日益提高的需求，读者更希望获得与自身需求最相符的资料。
2.2 提供专业化读者信息服务专业学习和科学研究工作是高校读者的主要日常内容，图书馆无疑需要承担起学科情报资料搜集整理的职能，因此，建立学科馆员服务模式[5]成为必经途径，以提供专业的信息服务。
在前期的传统读者服务中，由于信息网络技术还未成熟，图书馆主要是由读者到馆提出资源和信息服务需求，馆员通过面对面交流的进行读者服务，同时资源以纸质存储为主，读者服务存在时间和空间上的局限性。构建图书馆知识服务平台。
在大数据时代，切实平衡公共权力、公民社会和公民权利，以免信息权力分配不平等。大数据时代图书馆是面向大量数据、提供智慧服务的知识服务模式，为更好的迎接大数据时代的到来，必须采取有效策略创新大数据时代图书馆服务模式，如建立健全图书馆制度。
（4）强调用户参与和群体协同。可见，在提供智慧服务模式上，大数据知识服务的主要表现有：（1）互联、融合和共享图书馆基础设施。