工作人员对自己职责的尽职，在一定程度上促进了图书馆与读者之间亲和力的提高，提高了读者的主动性，使其积极的参与到图书馆的阅读活动中，在图书馆与读者的努力下，提高读书馆的社会影响力，进而促进图书馆全民阅读活动更好的开展。
这个组织机构可由图书馆牵头，校宣传部、教务处、学工部和团委等相关部门的领导和成员共同参与，并接受学校直接领导。因此，建议高校将全体学生必读的经典纳入正式教学体系，设置为公共必修课程。
图书馆可以在阅读场所摆放古色古香的书桌椅，悬挂一些名家字画2.3 电子资源检索和下载的自助服务模式目前电子数字资源几乎成为我国所有图书馆的重要文献资源类型。2 早期的图书馆自助服务模式及其特点2.1 开架借阅的半自助服务模式图书馆最早的自助服务模式是由闭架跑库模式向借阅流通一体化的开架节约模式过渡。
图书馆必须有针对性的对这些读者进行培训和辅导，从专业素养、分析能力等方面提高他们的利用图书馆资源的水平。5.3 技术的保障图书馆自助服务顺利开展离不开技术的保障，自助服务系统界面的简洁性和易操作性更有利于读者了解和利用图书馆的资源。
开架借阅模式属于半自助的服务模式，来馆借阅的读者可到书库的开放式书架上获取自己需要的书籍，然后拿到服务总台进行人工借阅。
广西科技大学图书馆于2012年购买了4台自助借还书机，其中两台放置于服务大厅，两台放置于24小时无人值守自助借还书库。3.2.4 采用科学方法提升管理水平为了提高图书馆音像教学资料管理水平。
而用现代化的管理方法进行有效的管理是至关重要的，如何使用这种管理方法才能把音像资料管理好，我们可以根据检索来调动任何音像教学资料，并提高了其音像教学的使用效率。所以音像资料是一种很受欢迎的教学方式，之所以这样图书馆更重视对这种教学资料进行友善的管理，同时把它当作图书馆建设的一部分，并且增强对这种教学资料进行收集以及管理，对以后的使用起到便捷。
对于部分良好的音像教学资料，图书馆内要对学生和教师们进行推广，图书馆还需要听取大众观看者，读者的等反馈的建议，对不完善的相关音像教学资料实施管理措施，以便提高该应用效率水平。2.2 加强宣传，提升音像教学资料的应用目前音像教学资料是高校图书馆主要的服务项目，所以要在高校内加强宣传的区域，为了让更多的师生群体能进一步的了解和认识到这种新颖的服务项目，我们要通过音像资料来学习相关的知识，并吸取新的有关知识。