部分研究已经探讨过基于用户需求的对数字图书馆进行评价的几种方法。
通过学习与创新，馆员可以提高自己的政治素质、理论素质以及专业技术素质。图书馆员应当具有良好的职业道德素质、良好的专业素质和综合协调能力以及持续的学习和创新能力。
1.良好的职业道德素质是馆员做好本职工作的基础。同时，也要充分考虑到馆员的感受，尊重和信赖馆员，激发馆员的工作积极性，充分调动馆员责任感和创造力，营造一个相互尊重、积极上向、开拓进取的良好氛围，形成合力，发挥最佳管理效果，实现个人与场馆发展目标的高度统一。图书馆员素质，在图书馆员维护和促进图书馆权利以及知识自由传播中起到非常重要的作用。
它是图书馆员日常工作的指南，属于指导性的知识自由政策。这种观点以程焕文为代表，认为图书馆权利是指民众的图书馆权利。
这里所提及的民众也包括诸如儿童、老人、残疾人、智障者、贫困者、灾难求助者、农民工、无家可归者等。
另外，完善的读者监督制度也是必不可少的。 在购买数字资源使用权的模式下，图书馆界必须要关注资源的长期可获得性，避免出现资源停购后一无所有的状况。
《普通高等学校图书馆规程》第十一条提出高等学校图书馆要开展特色数字资源建设。《信息网络传播权保护条例》第七条规定：图书馆……等可以不经著作权人许可，通过信息网络向本馆馆舍内服务对象提供本馆收藏的合法出版的数字作品……不向其支付报酬，但不得直接或者间接获得经济利益。
著作权法通过赋予作者一定范围的专有性权利，鼓励作品的创作和传播，实现保护著作权人利益和保障公众获取利用信息权利之间的平衡，最终达到促进社会科学文化事业的繁荣发展。这意味着图书馆仅能在馆舍范围内向用户提供数字信息服务，这与以上法规文件中提出的远程信息服务目标还存在着较大差距。