1.3 学生信息素养培养适宜场地 21世纪是信息时代，信息时代的人才必须具有较强的信息检索与信息利用能力，并且具备较强的信息敏感度，具备信息数据汇集、处理与分析能力。
4.3 多媒体信息（MMS/彩信）服务MMS指多媒体短信服务，中国移动公司定名为彩信，能够显示个性、动感的效果，可用于传送文字、图片、动画、音频和视频等多媒体信息。3.4 图书馆工作人员的知识素养可为手机阅读提供个性化、专业化服务。
既有网上包库或镜像模式购置的商业数据库[1]，还有自行开发的特色数据库。这是未来图书馆发展的重点。图书馆将信息及业务如新书通报、书目推荐、借阅查询引入到手机无线终端，手机用户可以自由接入互联网，实现馆藏书目检索预约服务，还可以进行电子资源检索。
三是根据读者的兴趣、特点、研究课题等需求开展短信定制和信息资源查询定制，向读者推送相关信息，如馆藏目录自动短信推送服务[2]等在图书馆联盟中，一个图书馆产生的效益将超过单一图书馆。
1.明确发展目标高校图书馆联盟要想健康迅速的发展必须有明确的发展目标――资源共享、互惠互利。
建设高校图书馆联盟可以提高高校图书馆的工作效率，优化馆员的服务能力。创意学习空间有别于其他书库和阅览室等区域，它的功能定位是图书馆的德育特色培育中心，是我校图书馆打造学习交流中心、信息加工中心、文化交流中心过程中的亮点之一，是以德立校的一个有力尝试。
负责空间的宣传和推广工作。举办的主题活动有我对室友说。
3.3 前景第一，抢占数字资源德育阵地。图书馆把创意学习空间布置成明亮、优雅、时尚又不失稳重的风格，墙上布置有时尚的装饰画，而不是枯燥乏味的警示标语，大量的绿植和花朵点缀在空间当中，赏心悦目。