比如说，经典名著种类较为单一，各种科普类专业书籍相对数量较少。
高校图书馆可充分挖掘本馆的特色馆藏资源，与数字出版机构合作，对本馆特色资源进行数字出版，经过组织和整理后建立自己的特色馆藏数据库。高校应与数字出版商合作，共同建立校友信息平台，收集高校教职工以及海内外校友的有价值的信息资源，如出版著作，发表期刊文献，自传，日记，手稿，历史照片，获奖证书，声像资料等，根据文献类型或校友年级专业进行分类整理，在校友信息平台中加以展示，供海内外校友以及在校师生浏览阅读，使校友的科研成果得以更好的保存以发挥更大的作用，同时也可以增加广大校友凝聚力，更好地宣传高校校园文化。
1.3 校内学术资源汇集出版高校及高校图书馆作为开展教学，进行科学研究的教育场所，拥有丰富的学术资源，高校图书馆可以将这些独特的学术资源提供给数字出版商，与数字出版商合作，完成校内学术资源汇集出版。1.2 数字化教材的出版和利用互联网技术和通信技术的发展改变着人们的阅读习惯和学习方式，目前，数字化教材的出版和利用已经成为一种趋势。在内容上，数字化教材是在传统纸质教材的基础上发展起来的，具有科学性和系统性，符合不同阶段学生的学习需要。
中图分类号：G258.9 文献标识码：A 文章编号：1672-3791（2017）11（a）-0247-02随着互联网技术和信息通信技术的普及和发展，互联网在人们生产生活中扮演着不可或缺的角色，互联网和各个行业的融合使我们进入了互联网+时代。互联网+环境下，高校图书馆应抓住机遇，针对在校学生的学习需求，与数字出版机构共同出版专业相关的数字化教程，并充分加以利用，以帮助用户进行更好的学习。
高校图书馆要建立图书馆+思维，大胆突破自身的局限，不断转换思维视角，建立多思路，多方向，多维度的思维特征，与数字出版等领域深度融合，共同合作，完成和其他领域的跨界交流与互助。
图书馆作为人类知识交流和传播的机构，应针对知识消费者的需求变化，建立互联网+思维，与数字出版机构深度融合，合作共赢，抓住互联网+时代带来的机遇和挑战。（二）人员和资金配制分析。
由于当前的社区本身建设用地都比较紧张，所以可以考虑在社区不同的地方建立多个小微图书馆。这样一来可以将公共图书馆里闲置的图书资料进行充分的利用，增加公共图书馆的经济效益：而另一方面，社区居民又可以更加方便快捷地享受与公共图书馆同等质量的服务，使社会利益最大化。
综合调研社区内所有的读者信息后，对每个社区图书馆的读者取平均数，得到社区平均活动人口数是500人，接下来主要从读者的年龄层次以及读者的职业类型方面对读者的年度出入社区图书馆次数进行分析。社区图书馆的建设模式中有两种选择：独立式和分管式。