南宁市图书馆始建于1977年，在1998年5月以前都是使用传统手工编目、借阅方式进行业务工作。
一是科普宣传工作人才队伍单薄。现代社会，图书馆成为继续教育、终身教育的基地，担负了更多的教育职能。
2016年上半年新增纸质图书9433种，18866册，社科类图书占新增图书量的65%，其中少儿科普读物有3764册。并且图书馆建成24小时自助图书馆对市民开放。3.科普宣传工作的开展存在宣者有余 传者不足的情况公共图书馆作为一个为广大老百姓提供给公共文化服务的社会公益性文化服务机构，大多数公共图书馆在开展科普宣传工作都存在着宣者有余 传者不足的情况。
公共图书馆是一个集保存人类文化遗产、开展社会教育、传递科学情报、开发智力资源等几项职能为一体的公共文化服务机构。一、公共图书馆开展科普宣传工作的现状1.局部营造氛围式的科普宣传科普宣传工作也属于公共图书馆公共文化服务工作中的一项，许多公共图书馆的科普宣传工作都存在以局部营造氛围来进行科普宣传，这样使得接受到宣传的群众就带有随意性和偶然性。
以4.23世界读书日以及图书馆服务宣传周为活动主题，在步行街、广场、公园等人群密集公共场所开展社会科学普及宣传活动，采用馆外图书流动阅读、现场发放宣传资料、播放科普视频等形式加大科普宣传。
三是以品牌读书活动带动社会科学普及宣传工作的开展。而与西方发达国家政府相比，我国政府所做的努力远远不够。
而这种传统的阅读习惯，是传统图书馆所提供给人们的。结语图书馆开展阅读服务由来已久，该服务的方式随着社会理念、信息技术的发展不断发生着变化。
在云时代下，图书馆阅读应积极采用相关技术及平台，利用云计算的用户友好性与良好的管理性为阅读服务奠定基础，增强图书馆核心竞争力，这既是时代发展的要求，也是图书馆发展之所需。在当今这个时代，不仅是阅读习惯受到冲击，传统的读书馆的传统管理方式也受到了极大的挑战。