对于我们正在迈进的知识时代，这些，也许才是图书馆空间设计中该思考的元问题。
多媒体信息发布系统在高校图书馆已经起到不可或缺的作用。中图分类号：G250.7 文献标识码：A 文章编号：1672-3791（2016）03（c）-0011-02西华师范大学图书馆近年来加大了资金投入对图书馆的硬件条件进行改善，中央空调、自助打复印机、无线WiFi等相继正式投入使用，力求为读者营造良好的读书学习环境。
系统运行在TCP/IP网络架构之上，可以控制单个或者多个显示屏的多媒体信息显示内容。值得一提的是Ledshow同时支持同步显示和异步显示两种方式。另外2个小的LED显示屏分别位于图书馆一楼和二楼的进门口，只可以播放文字内容的字幕。
2 多媒体信息发布系统的软件架构第二个子系统的软件有两个：第一个软件管理2个小的LED屏的信息发布。第三，包括图书馆本单位在内，各个学校子单位都会申请使用图书馆的大LED屏播出自己学院的宣传片，反响良好。
西华师范大学图书馆建成的多媒体信息发布系统的分为两个独立的子系统。
这个子系统的结构如图1所示。其他学校门户网站和图书馆网站关于特色缺陷出现的次数整体相差不大。
为此本研究选取美国常春藤盟校中的布朗大学、哥伦比亚大学、康奈尔大学、达特茅斯大学、哈佛大学、普林斯顿大学、宾夕法尼亚大学、耶鲁大学，根据ADA相关准则，对这些高校或其图书馆的网站可访问性取证评估，同时探索如何通过政策、培训以及网站的开发与设计等方面的改善更好地服务那些有视觉障碍的人。Fichter[1]指出网络的力量在于它的普遍性，进行网站访问已经成为人们生活最基本的事情，人人都应该可以通过图书馆网站充分享受图书馆资源。
另外，大号的字体（大于18点或者14点的黑体）不需要像小号字体一样有很高的对比度，它们在网页内容的分辨上有天然的优势。如果图书馆网站充分考虑残疾人获取信息的特殊要求和实际困难，创造和实施无障碍最佳设计，那么残疾人就能享有正常人的信息获取权益，网络可用性的解决也就水到渠成了。