图书馆员在对3岁以下婴幼儿及其陪护者进行服务的过程中，要有人文关怀、心理疏导意识。
根据学院《2016―2020学科专业建设发展规划表》，我馆对学院今后重点建设的机械、材料、化工与制药、自动化与信息技术、物流管理与工程类5个专业集群的学科文献保障力度有限，还需要根据学院的发展不断进行调整。在保证图书馆藏书达到教育部规定的藏书量标准（生均100册，每年生均购书3册）的前提下，合理调整纸质文献和数字资源的比例。
逐步改革现有书库的资源布局及工作分工，利用RFID（无线射频技术）实现书库无人值守、学生自助借还，拓展图书馆的服务区域。通过调研、图书馆服务质量评估等，及时了解读者的需求。引入高效、规范的服务管理系统，处理读者意见、建议和投诉，提高服务质量和读者满意度[6]。
⑤多元文化服务工作有待开展。⑦大数据环境下图书馆的转型还在探索。
4.6.2 加强人才专业培训。
我馆将积极与省内具有查新资格的高校、科研机构建立合作关系，为学院从事科研工作的教职工提供网络代查代检服务，服务内容包括代理查新服务、课题代检索服务、国内外著名检索系统收录情况查询并出具检索证明服务等。2016年12月，在中国智库索引（CTTI）首批来源智库及遴选过程中，CTTI共收录智库489家，其中党校行政学院智库有44家，占总量的9%（截止到2016年12月12日零点）。
党校对智库成果进行积极推广和评价，一方面可以不断扩大党校智库的影响力，同时也可以促进经济、政治、社会、文化及生态的发展。1.2 党校图书馆开展服务智库建设是适应服务群体需求变化的需要在新的时代背景下，党校图书馆服务群体的需求变化主要体现在两个方面：一是党校教师对图书信息的需求发生了变化。
所谓独立服务就是采取推销式服务、招标式服务、委托式服务的形式，由专家人才库抽调的专家学者组成服务组独立地为党委、政府提供决策咨询。特别是近几年来，随着党校教师和学员对电子资源需求量的急剧增长，党校图书馆开发和购买了不少具有党校特色、符合需求变化的产品，这些特色化的信息产品是党校图书馆服务智库建设最强大的后盾。