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中职院校在进行教学活动时，应该更重视学校图书馆的建设工作，可以在图书馆门口悬挂读书有益的标语，营造一种书香氛围，鼓励学生进入图书馆查阅与本学科相关的参考文献，遨游于知识的海洋，学生通过不断的钻研和提高，获得更多课堂上学不到的知识，丰富自己的知识储备，促进自身整体素质的全面发展。三、切实做好图书馆借阅管理（一）重视图书馆管理人员的培训中职院校领导层要重视图书馆管理人员业务素质的提高，只有不断加强自身业务素质，才能更好地服务于广大学生。
把学术性较强的书籍摆放在较高楼层，使学生在比较安静的环境中进行深入的阅读和学术研究。（二）坚持以人为本的管理理念提高图书馆的整体服务质量，可以大大提高图书的流通率，从而更好地发挥图书馆服务与教学的重要职能。在优化中职学校图书馆借阅环境的过程中，应注重图书文献数据库的建设和维护，及时做好图书文献的编目工作，每天或每周定时更新报纸杂志。
学校图书馆具有馆藏量大、阅读范围广泛和书籍更新速度较快的优势。中职学校在进行图书馆借阅环境的管理和优化工作时，必须以服务学生、提高借阅量为目的，更好地为学生的阅读活动提供方便。
（二）积极做好信息网络化工作根据自身馆藏特点，创建符合自身馆藏特色的数据库，积极进行馆藏图书的网上借阅等项目建设，规划文学、经济、生物医药等不同学科数据库的建设工作。
（二）提高图书馆员工的职业素养中职院校图书馆的建设可以大大促进教学水平的提高，保证教学质量持久稳定。在未来社会中，学生是否具有较强的竞争力和发展潜力，很大程度上取决于学生是否具有较强的自主学习能力。
不断摸索，如何做好馆员和学科馆员队伍建设，提高图书馆自身对学生自主性学的的指导能力。六是：加强图书馆人员队伍建设，培养一批学科馆员，辅导读者和用户。
第二：有些学生还存在一定的叛逆心理，心理不够成熟。四是：上好一堂课―信息资源检索和利用，使其真正成为学习寻求知识的有利武器。