由于自身同为老龄人，对老年群体的特点也较为了解。
还是从信息经济效果来反映：E = A/C （2）式中，E为信息经济效果（利用E值，可以实现不同信息经济活动间纵向与横向的比较发展信息经济）。五、结语上述的信息经济效益评价理论，对于一个企业这样的评价也许有其合理性的一面，然而对整个社会和生活在这个社会的生命个体来说是不公正的。
企业成功的关键之一是快速利用信息分析和预测，并做出灵敏的决策。而在信息经济中，信息成分大于物质成分的产品和劳务将占主导地位。信息产业的产品消费后的污染，已成为全球关注和亟待解决的问题。
规模经济的评价，结构效益的评价。网络游戏的蓬勃疯狂发展创造了暴利，甚至于在患网瘾的孩子身上仍然创造了效益，在这个以网瘾为中心的产业链中，无数贪婪自私的成人获得了利益。
但实际上信息经济的发展也带来了很多新的社会问题。
北京交通大学郭瑞兵硕士论文《企业信息化经济效益评价指标体系研究》中，建立了多维度经济效益评价指标体系，试图从传统企业的人、财、经营、管理、发展五个角度出发，立体化地去评价。传统图书馆跟数字图书馆并存，同时两者之间实现有效的互补，并且实现有效的结合，促使传统图书馆跟数字图书馆实现一体化。
也就是说中学图书馆在使用馆内局域网连接校园网以及馆内局域网连接因特网的技术上，使用一个全新方式来为广大的师生提供图书服务。对图书馆内部进行连机管理的过程中使用自动化管理软件，可以有效的完成馆内局域网有效构建，还有一部分中学图书馆还按照使用完成了电子阅览室的构建[2]。
图书馆任何一个工作人员都需要图书馆数字化建设过程中的参与人员，每一个人员所发挥的作用是不一样的，但却是非常重要的，不仅如此，图书馆数字化建设同时还是计算机专业人员的任务。在上述的基础上完成复合型的中学图书馆的构建，这已经成为未来图书馆的主要发展新模式之一。