但目前这种理念还只是一个口头形式的概念，并没有深入实际生活中。
一是教师的培训，国家规定在中小学开设信息素质教育课程的教师，都必须接受信息素质培训并获得相应的资格，而且国家还有计划地对这些教师进行相关的后续培训。一、公共图书馆与促进区域教育发展的关系（一）公共图书馆是促进区域教育发展的重要资源库因为公共图书馆是培养合格的技术人才的主要学习场所之一，是读者的第二课堂。
但多年来，传统服务务方式严重地制约了这些信息资源的开发和利用，尤其是没有发挥它在为地方改革、决策及科研方面的作用，不能不说这是对信息资源的浪费。如果只关注自身内部，对外却闭馆自守，那么不但公共图书馆的功能会大大削弱，长此以往，公共图书馆自身的发展也会受到影响。利用公共图书馆的现代化设备，馆员技术力量等优势，根据中学图书馆不同的岗位和工作需要对他们进行专业技术培训，尤其应该注重对实践操作技能，常见问题处理等内容的培训，以提高他们对图书的分类、编目、典藏以及借阅等业务操作能力。
二、为区域教育发展服务是公共图书馆的重要职能首先，从公共图书馆的服务功能上看，它既有对内的服务职责，也有对外的服务功能，目前需要解决的是过分偏重对内服务，对外服务相对不足的问题，挖掘公共图书馆的各项服务功能，为区域教育发展服务。在当前的信息化社会之下，如果没有公共图书馆提供信息支持，很难取得优异的成绩。
一个人能否成为对社会有用的人，跟他是否会充分利用图书馆的馆藏资源进行学习有重要关系。
公共图书馆在长期的文献信息资源建设中始终把教育文献信息资源建设作为馆藏特色来抓，从而形成了教育文献的特色和优势通过集中化的身份和访问控制，可以保证信息安全，降低安全风险。
1.3通用性云计算不针对特定的应用，在云的支撑下可以构造出千变万化的应用，使资源利用率较传统系统得到大幅度提高。共享存储设备的优点是可以节约存储空间。
云计算是目前最热门的计算机及网络技术，它以虚拟技术为核心，以IaaS、PaaS、SaaS为服务模式提供各种数字化服务，使数字图书馆逐步进入云计算时代。4.2对图书馆资源进行用户认证和授权用户认证与授权管理旨在授权合法用户进入系统访问数据，同时保护这些资产免受非授权的访问。