贵港市图书馆也举办了一系列丰富多彩的活动：1）快乐周末书签制作大赛迄今已举办8期，累计邀请贵港市新城区10家幼儿园共345名小朋友参赛，不但使小朋友和家长们认识到书签的作用，还培养他们的阅读兴趣。
一些公共图书馆还为盲人读者设立了盲文图书借阅室，在这个借阅室里，盲人读者可以阅览和外借盲文图书以及有声读物。一是从社会地位角度，弱势群体经济状况不佳，导致其社会地位低下，竞争能力偏弱[1]。
3图书馆弱势群体公共信息服务文献研究内容分析很多研究学者从不同角度对弱势群体加以阐述。从关键词的统计来看，图书馆为弱势群体提供公共信息服务这一主题的研究总体上能够与国家的政策以及社会的发展情况相结合，这使其研究成果在实践方面有了更大的可行性。除此之外，学者们还总结了图书馆为弱势群体服务的研究意义，如对这一课题的研究可以突出图书馆公共性质，体现其社会职责[4]。
让孩子们在读书的时候陶冶情操、锻炼心智，培养他们健康正确的人生观和价值观。文化关注和人文关怀是图书馆在为改善信息弱势群体提供公共信息服务时应该注意和体现的重点。
3.2.2 为老年读者服务。
针对残疾人群体的特点，部分公共图书馆设置了轮椅通行坡道、盲道、直升电梯、残疾人专用卫生间等设施[7]。依照调研得来的读者要求，列出可行特性的借阅日程、选出来的借阅场所。
这样做，能协同同学去发觉自带的偏见，选出能协助纠偏的图书。接续的活动评价，包含耗费掉的投入、同学体悟的心得、后续时段的借阅要求。
院校建构的真人图书馆，邀请了带有专业认知的志愿者，担任图书馆特有的管理者。具体而言，实效特性的服务思路，包含如下层级：（一）获取同学认可真人图书馆特有的新颖模式，是引进过来的，缺失初始时段的足够宣传。