要想提高全民阅读水平，培养高素质人才，都必须充分利用和研究图书馆收藏的图书信息资料，对教学和科研都有很大的帮助作用。
3.建立图书馆联盟县级图书馆不能够孤军奋战，而是需要联合其他图书馆，实现资源共享与整体效益发挥的目的，要想要改变传统图书馆事业为政、条块分割的制约，需要充分结合各种现有资源，实现资源共享优势互补的目的，构建覆盖全国城乡的多极化图书馆服务系统，将图书馆的职能尽最大程度的发挥，让社会每个人都享受图书馆服务，实现图书馆文献资料轻松借阅的目的，为广大的群众提供便捷舒适的服务，促使全民阅读的深入发展。可以建立一个QQ群、微信好友圈、公共微博账号等等，以网络的力量，将图书馆的一些近况例如新购图书等信息分享给读者，让读者实时了解图书馆的馆藏资源。
而阅读的这些通俗读物会让人们的阅读习惯变成浅尝辄止事，思维模式简单化，不愿深入思索。中图分类号：G25 文献标识码：A 文章编号：1003-9082（2016）11-0076-01一、我国阅读现状与存在的问题1.全民阅读率低下我国第一次调查全民阅读率是在1999年，调查显示全民阅读率为60%，到了2001年下降至54%，2005年下降至48%，跌破50%。或者借助这些网络技术，图书馆管理员发送一些小问候、小知识等给读者，与读者建立良好的关系，也算是一种图书馆的宣传手段，让读者意识到图书馆的存在。
相信全民努力，全社会共同支持的情况下，我国全民阅读与学习型社会的建设必然能够稳步前行，深化我国人民的文化水平层次，最终实现和谐社会构建的目的。2.开展多种形式的阅读行为培养全民良好阅读风气图书馆不能够如以往般完全处于一个被动的地位，而是需要主动的亲近广大群众，开展广泛持久的全民阅读的宣传和服务活动，让民众能够更深入的认识图书馆在人们社会生活过程中的积极性作用，以调动人们参加全民阅读的积极性目的，切实提升图书馆在人们心目中的吸引力，培养全民阅读习惯。
全民阅读存在的主要意义就是整个民族文化素养的提升。
阅读的主要目的是搜集处理信息，进而认识世界，拓展思维以得到审美体验。在藏书管理中还要注意书库的各种安全事项。
应以多种方式为有需要的人提供图书信息资料。本文就此问题进行了探讨，希望可以提供一些帮助。
这种现象的持续发生将会对图书馆的发展产生严重的阻碍作用，也不利于培养人才。有些读者在选中一本书后又在其他地方发现一本书，便将开始选中的书落在了另一处，这就造成了书架的混乱，降低图书的流通。