第四、不利于资源共享的开展。
因此，读者摄影工作站制订了分级组队、分别活动、因需设教、各取所需的工作方针，在工作站下设置普及班和提高班两个班别，利用网络建立图书馆仙都学堂、读者摄影工作站等不同兴趣的QQ联系群，把参加本站学习的读者按兴趣分班管理，分别施教和开展活动。在深入实施公共文化服务场馆免费开放服务和践行公共阅读服务公平原则实践中，一个新的读者群体――读者摄影爱好者走进了缙云县图书馆人的服务视线。
开展读者摄影工作站服务活动是一项长期的读者服务工作，肯定会涉及到人、财、物的投入、安全方面的考虑等问题。下面，试对该服务案例进行剖析，以求与同行共勉。另外，有数十位学员的作品在县内举办的各种影赛中获奖。
（3）架起馆读间理解之桥。面对摄影读者群现象，缙云馆作了认真调研，通过交流、征求意见，摸清了读者的需求和期待：他们希望能有一个交流、探讨场所，分享收获的喜悦，传递创作的经验，学人所长补己之短，也能为培养新人做点奉献，相互提高技艺，共同促进地方摄影事业发展……这与公共图书馆的服务宗旨并不冲突――图书馆拥有各种摄影图书和海量的信息资源，也有为公众提供学习和探讨问题的交流空间和职责。
这些摄影人在公共文化服务免费开放的大时代，蜂拥而至图书馆这座被誉为天堂的模样的知识殿堂，共享阅读的乐趣。
（4）免费培训，培育队伍。此外，要注意在空气环境设计时，要避免图书馆内湿度高问题，加强通风设计，并运用现代化的设备确保馆内的湿度及温度达标即满足阅读及图书的保护要求。
在造型及相应的线条上要采用对称建设方式，这可以间接地避免一些其他因素干扰读者阅读。总而言之，建筑环境心理学研究人和环境在联系上起很大作用，在这作用中人可以改变环境，也可适应环境而改变自身。
一般太远了，读者宁愿待在自己居住的地方看电子版的阅读之类的。一般营造绿色环境的做法有：图书馆大门及大厅摆放大株绿色植物。