同时，也有利于促进全民阅读，加快我国全面建成小康社会事业的步伐。
4.2.2 结合特色，提供服务。各级政府应从源头着手，理顺区域公共图书馆的管理体制，加强对街区图书馆的统筹规划，通过规范管理，保障经费投入，促进街区图书馆的可持续发展。
图书馆加强与街区内学校、知名企业、社会团体的交流与合作，联合举办文化活动，让参与者在分享和自由交流过程中不断学习和探索，使图书馆从知识和思想的聚集地发展成为知识的加工地和新知识的孵化地。社区（村）图书室的建设水平相对较低，其面积和设施存在被侵占、借用、改变用途等情况，图书室没有发挥应有的作用[7]。图书馆服务极为重视公共性，例如：实施免费开放，采用大开间、全开架的借阅区布局，取消读者凭证进入阅览室的规定，扩大开放空间以及延长开放时间等。
例如对老年人较为集中的街区，图书馆可以提供送书上门、增加借书册数、延长借阅时间等特殊服务。一方面，街区图书馆通过加大馆藏规模、加速馆际资源流动、加快馆藏资源更新等措施，不断丰富馆藏资源，满足读者的阅读需求。
2009年，IFLA（国际图联卫星大会）将作为‘第三空间的图书馆列为会议主题之一，受到图书馆界的广泛关注。
目前，公共图书馆作为第三空间的研究主要集中在大型公共图书馆建设方面，而针对街区图书馆作为第三空间的研究较为薄弱，不利于街区图书馆的建设。对于需求量较大的地区，例如乡镇中小学，分馆的建设规模应该较大一些，图书资料的数量也应该较为充足，其次关乎图书资料的内容也应该考虑中小学生的阅读量进行配置合适的图书，充分发挥图书的效益。
3.关于图书馆分馆建设管理的分析阐述关于图书馆分馆的建设管理特别是在图书借阅管理方面，首先要选取责任心强、有一定的文化知识素养，热爱图书管理事业以及工作业务能力较强的人员进行管理借阅书籍的事项。对于分馆的日常管理应该根据群体数量和服务群体的层次开展相关的读书阅读评选活动、??法绘画展览等阅读推广活动，激发广大读者的阅读兴趣。
而其他地方的图书馆的分馆建设规模适中满足群众的日常阅读需求即可。最后对于图书馆的管理服务工作人员应该每年进行评选活动，对于业务能力强、服务到位的工作人员进行表彰，提高分馆工作人员的工作积极性。