学校领导可以组织座谈，让图书馆管理人员与学生代表直接沟通，充分了解学生的内心想法，收集学生对图书馆服务管理方面的反馈意见，从而有针对性的加以改进，确保自身服务质量的改善及工作效率的提升。
市图书馆无法满足很多专业人士的要求，我们可以整理整个城市的图书管理系统，将资源进行整合，这样，可以最大限度的利用图书资源。首先，我们要明白，是谁在管理我们的图书馆。
计算机技术、通信技术快速的发展，网络技术飞速进步，现代信息技术已广泛应用于图书馆和信息服务领域，开展应用技术设施智能化，自动化和网络化，已成为实现现代图书馆快捷服务的重要手段。这是个人的私有财产，取用方便。并且，我们可以制定一套管理办法，对于食用不符合要求的食品者，给予现金处罚，在卡中扣除，同时，对于不爱护公共卫生的同志，也给予现金处罚。
如今，图书馆是真正意义上的知识的平台，整个平台就是知识的宝库。也充分利用了我们的图书资源。
从知识服务的实际过程和手段的角度来看，传统的数据挖掘技术为图书馆知识服务的发展提供了重要的技术支持。
结语如今，高速发展的社会使我们对于知识的需求量剧增，我们很多人寻求知识的安慰，而公共图书馆是我们的知识需求得以解决的地方，个性化、人性化的服务于管理模式，会让这个时代焦躁的我们感到一丝慰藉。1.独立院校图书馆阅读推广工作活动的组织原则独立院校图书馆阅读推广活动并不是盲目的推陈出新，而应该站在独立院校学生的角度，以满足学生需求为中心，以调动学生阅读积极性为目的，开展能够吸引学生积极参与的创新性活动，做到简单、有趣、普及的进行图书馆阅读推广。
但独立院校学生往往具有较强的动手能力，喜欢主动接触新鲜的事物，活动积极性较强。展览类活动：根据学生兴趣组织不同类别的图书展览，比如组织四、六级图书展、旅游类图书展、体育类图书展、建筑类图书展、摄影类图书展等，从学生兴趣出发抓住时间点组织相应书展，让有需求的学生可以直接获取所需图书，即结合学生兴趣又降低借阅的复杂程度。
由于学校属于公益性事业因此后期资金供给往往不够充足，读者整体积极性不高。在展览的过程中穿插图书馆电子资源使用讲座，可以同时吸引对展览有兴趣的同学熟悉图书馆电子资源的使用方法，实现推动图书馆电子资源的使用。