读者服务工作的好坏直接影响着图书馆声誉及学校教学科研工作的开展。
在网络时代的背景下，现代图书馆的基本职能虽然是采集、保存和传播，但是在这一新的时代背景下，图书馆的各项职能都拓展出了新的职能。随着计数机技术的发展应用，图书馆传统的借阅、文献采集等工作可以由计算机完成
因此，我们图书馆未来的建设目标就应该围绕高职特色、区域性、动态、开放、多功能的文献信息资源中心来进行定位。作为地方文献信息机构体系的组成部分之一，高职图书馆在推动区域物质文明和精神文明进步中有着不可或缺的存在价值。当目标达成，进入到后示范建设时期，不用再赶项目、整资料、出成果时，大家突然就不知道自己应该做什么了，奋斗目标缺失，导致行动力疲软。
虽然牺牲了很多的假期，但大家的目标都非常明确，那就是必须通过示范验收。以此为契机，学校提出建设成为一所高职品牌特色鲜明、国际影响力不断扩大的西南一流，全国乃至东盟国家知名的区域性高等职业教育名校的办学目标。
由此，高职图书馆人员编制紧张、人员业务素质不足等产生了新的结构失衡趋势，这些问题已严重制约了图书馆开展更深层次的业务，制约了图书馆的快速高效发展。
主动参与地方的文化建设，参与区域内资源共享建设，构建信息圈，努力探索与学校定位、企业需求、地方受众等受惠目标可持续合作发展的路径，才能长期对学校发展和地方社会提供各种稳定的文献资源共享服务，才能切实发挥高职图书馆的真实效能。其次，图书馆要丰富馆藏资源，以尽量满足儿童的各种阅读需求。
我国公共图书馆作为促进儿童阅读能力发展的重要阵地之一，必须结合我国国情，努力探索科学、合理的发展路径，对内做好公共图书馆服务体系的建设，对外联动地区的学校与家庭，全方位地推进我国儿童阅读推广工作。然而随着身体的长成，大脑的发育也基本完成，这个时候如果再想改变某些习惯将会非常不容易。
正确地引导儿童使用网络和数字设备，可以吸引儿童阅读的注意力，激发阅读乐趣。因此，进行儿童阅读推广活动的重要性不言而喻