这样通过评选活动既能在精神上鼓励志愿者，也能够树立志愿者榜样促使其它志愿者积极参与到图书馆管理工作中。
三、图书馆员素质养成的途径1.加强思想政治教育图书馆作为传播文化的重要场所之一，承担着提高全民道德素质的重要任务，这就要求图书馆员首先提高自身的思想道德素质，在日常的工作中以自身的良好服务影响感染读者。在图书馆的传统角色与新角色间寻求新的平衡。
引入竞争机制，可以在图书馆向全媒体图书馆过渡转型的过程中，真正实现图书馆的范型转换。第三次冲击在今天，从纸质型为主体向全媒体图书馆过渡。图书馆员作为图书馆的主要工作承担者，要不断地提升自身素质，更新专业知识与工作技能，只有这样才能积极推动我国的图书馆事业健康、持续的向前发展。
今天的图书馆员不应满足于借借还还的普通阅读服务，还应该把适应用户的信息和知识需求作为自己新的职业追求，大力发展自身的资源整合和咨询研究能力，这就需要图书馆员不断学习补充新的知识，提高自身内涵，开拓视野。有的国家还以法的形式来确定图书馆员的专业地位，将图书馆的任职条件在图书馆法规文献中固定下来。
传统图书馆区别于现代图书馆的的一个重要标志就是图书馆为人还是为书。
中图分类号：G25 文献标识码：A 文章编号：1003-9082 （2017） 04-0061-01芝加哥公共图书馆发布的《芝加哥公共图书馆2010》，突出了人力资源的作用，认为忠于职守的人才队伍才是该馆最宝贵的资源。基层图书馆的研究理论薄弱，图书馆立法滞后、图书馆标准难于产生，经费投入随意性极大，服务内容各行其是等，都造成了基层图书馆行政职能能力不高、职业意识淡漠、读者服务不到位。
中图分类号：G251 文献标识码：A 文章编号：1003-9082（2017）03-0055-02公信力是当前的一个社会热点问题。通过透明和公信，从图书馆本位转变到社会本位，从图书馆对内负责转变到对外负责，从图书馆自信力转变到社会公信力，逐步推进并实现更加透明的图书馆公共行政职能。
图书馆公信力既包括公众对图书馆整体形象的认识和态度，也体现为公众对图书馆行政职能的理解和支持，是图书馆通过自己的行为得到社会公众信任和认可的能力。在我国基层图书馆多是政府设立的综合性图书馆，图书馆的合法性主要取决于图书馆产生的合法性和存在的合法性