很多时候民办高校重视学历层次提高，而忽视了师德教育与培训。
低年级的学生更倾向于选择文学类读物。目前大学生的阅读倾向表现如下：（1）阅读倾向具有年级差异。
如开展专题讲座，举办主题展览，组织读书沙龙等。然而，经过笔者长期在图书馆工作的经历发现，高职院校图书馆藏书的使用效率普遍不高，来图书馆借阅图书的读者少之又少，图书资源无法得到有效利用。一般来说，羊群效应在大学生中普遍存在着，他们中相当一部分人有追随主流、跟随时尚的盲从心理，并不能很好定位自身的价值取向。
此外，图书馆还可以开通多种类型的微博，使得各个微博的主题性、专业性更加明确，从而满足读者日渐个性化的信息需求。这与文学作品自身的特点有关，一般来说，文学作品具有深刻的思想内涵，其人物形象鲜明，艺术语言生动，知识含量丰富，具有娱乐性和消遣性，可以满足初入校园的大学生认识社会、了解人生的需要，借此抒发他们对于理想生活的美好意愿和情感。
为增加自己就业时的相对比较优势，他们会花费大量的时间和经济成本在考证及其他深造途径上。
除了加强资源的建设以外，高校图书馆还要重视自由资源的宣传。还有些图书馆放弃公共属性，只对持证读者提供服务，服务中还存在收费项目，读者服务模式一刀切缺乏个性。
网络时代信息技术为馆藏管理提供了技术支持，大大提高了图书编目、流通、检索的工作效率，图书馆管理要转变以往的管理方式，将工作重心转移到读者服务和员工培训上，不断提升服务质量以适应现代信息产业竞争。在购进纸质图书的同时，图书馆应计划性地买入国内外的电子文献资料，将馆藏特色的文献资料数字化上传，建立多媒体化的电子文献阅览室，向全社会开放电子文献资源。
同时为军区、医院、监狱、福利院提供特需服务，延伸图书馆的服务方向。哈尔滨图书馆图书藏书丰富，拥有大量的日、俄文资料和地方特色文献。