呼吁更多人去关注读写困难儿童和认识读写困难症状，进而促进社会对读写困难儿童的理解和尊重，让读写困难儿童尽早地被发现并及时得到正确的帮助和治疗。
2.寻找书籍不方便寻找书籍是图书借阅工作中存在的一项重要问题。与此同时，也存在着书籍损坏或丢失的现象。
[3]四、如果做好图书管理工作，不仅能够提升管理的水平，增强图书管理人员的服务意识，还能够更好的适应现代化图书管理的步伐，为读者提供高校有利的服务当然，做好图书的借阅服务工作也需要管理人员根据实际情况，对借阅服务中出现的具体问题进行具体分析，找到解决问题的具体方法，只有这样，才能够保证图书馆借阅服务工作的顺利开展和进行。另外，馆员要熟悉馆内书架的摆放位置，图书分类存放的位置，对图书摆放做到各自都心中有数，以便能够帮助读者?E更快、更准确的找到所需要的书籍，提高阅读的整体效率。这样做的好处就是，首先，可以减少相关的图书借阅费用。
其次，适当的扩展外借图书的数量，推迟借阅时间，让读者真心的感受到图书馆的人性化管理理念。一、做好图书借阅服务工作的重要意义图书馆借阅服务工作不仅可以提高图书馆理的效率，加强图书的利用率，同时还有利于为读者提供更加快捷的服务。
在读者借阅图书的过程中，往往会出现读者把图书乱丢乱放的现象，而在读者阅读完书籍后，又不能将图书放回原处，还有些读者甚至会在阅读完图书后将书签乱丢、书签与书籍不符等现象发生。
[2]三、图书馆借阅工作提高应实施的措施1.完善图书借阅制度，做好图书宣传工作图书借阅制度的完善是读者提高良好的服务的基础和前提。尽管阅读本身是一件有趣的事，但对学生不能苛求，不能硬要求写读后感，做读书笔记等，以免使学生感到枯燥无味，成为一种负担。
简介贴在各班教室的墙上，还可以在校园网上进行图书的推介等等。五、在学校图书馆创建研究性学习的平台所谓研究性学习是指学生基于自身兴趣，在教师指导下，从自然、社会和生活中选择和确定专题进行研究，并在研究过程中主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。
3.要认真帮助学生总结读书收获。联系几家有影响力的书店在校园里举办优秀图书展销会，培养学生对书籍的鉴赏能力。