对相对应的电子资源进行使用、评价。
例如可以在校园网站上设置手机图书馆APP下载二维码，或者在图书馆借阅处放置手机图书馆宣传册，让更多的人认识和了解手机图书馆。3 解决对策1.加强高校间研发合作当前各高校普遍致力于研发适用于本校的手机图书馆系统，虽然此种方式研发出的系统更符合本校实际工作需要，但是学校的研发资金有限，在硬件基础设施建设和技术更新方面发展缓慢，并且受学校图书馆资源限制，信息数据库内容有限，无法为用户提供丰富的信息资源。
手机图书馆不应固步于传统单向的短信服务方式，应当借助移动通信网络增强与用户之间的互动交流，第一时间了解用户需求，提高服务内容的准确性。因此，各高校应当加强对手机图书馆的宣传和推广，进一步扩大潜在用户群体范围。此外，手机图书馆信息服务的内容深度也不够，向用户提供服务时往往是根据用户要求被动提供，服务内容局限于数据检索、查询等，未能主动的向用户提供高质量的信息服务。
此外，还要加强用户手机图书馆使用方法和操作步骤的培训和指导，将系统中的新建功能及时告知用户，通过良好的用户体验留住潜在用户。用户可以随时随地访问高校电子图书馆及时获取所需信息，图书馆也可以通过公众平台与用户之间进行互动交流，并根据用户需求有针对性的提供个性化服务。
此外，当前手机图书馆提供的信息服务同质化问题突出，究其原因是当前在手机图书馆信息资源建设上还不够优化。
例如可以通过对用户访问记录的数据分析，定期向该用户推送一些其感兴趣的书籍，实现由被动接受服务向主动推送服务转变。加强与其他公共组织机构的协作。
又或是根据实际情况，合理开发移动终端软件，依托县图书馆庞大的文献资源为用户提供更多免费的有声读物、报纸文献等电子资源，以满足用户利用碎片化时间进行阅读的需求。4 结语随着物联网、大数据、云计算等多种信息通讯技术的应用和推广，各行业领域迎来了互联网高速发展时代。
互联网技术和移动通信技术的普及应用，为用户对信息的取得和发布开辟了更多的渠道。1 互联网+思维对县图书馆服务的影响据笔者工作经验总结，互联网+思维对县图书馆的服务转变主要表现在以下两方面：（一）馆内互动服务更加便捷多样化。