在过去医院图书馆的管理方面，主要是通过纸质媒介来传达给医院工作人员，也就是以借阅的模式为主
高校图书馆信息化建设的覆盖率高，图书馆藏书与日俱增，是高校图书馆建设的两大特点。（二）与师生生活节奏一致的借阅服务提供借阅服务是高校图书馆服务的第二个方面，也是最主要的方面。
对读者乱拿乱放书刊、随意涂抹乱画、擅自撕下书页作为己有等违规现象，图书馆管理人员应视错误程度的轻重、悔改意思的强弱而区别对待。二、高校图书馆人性化服务的内涵（一）符合师生需要的阅读环境高校图书馆建设的根本目的是服务于高校师生，高校图书馆的人性化服务的第一点就是从师生所需要的阅读环境角度进行建设，其中包括图书的阅读明亮度、座椅和桌子的摆设以及阅读相关的服务如做阅读笔记的纸张和笔的准备;冬天取暖设施、夏天的解暑设施的准备;师生在阅读过程中的打印以及复印服务等。高校图书馆对于高校而言，代表着学校的文化及精神文明的建设程度;对于高校教师而言，代表着学术建设及发展的水平;对于高校学生而言，代表着艺术、文化以及个人替他素质发展的天地。
高校图书馆阅读环境建设的具体内容应该符合每所高校师生的阅读特色。（三）从理念到行动一致的管理行为读者第一，服务至上一直是高校图书馆在服务中提倡的服务理念。
一、高校图书馆建设概述（一）高校图书馆建设的基本状况进行图书馆建设是我国各高校校园建设的主要内容，经过多年努力，高校图书馆建设也取得了明显的成就，我国大多数高校的图书馆都能够满足师生阅读需求，并且，有条件的高校都进行了图书馆扩建并采用现代化信息数据库作为图书搜索和借阅的主要方式。
要实施高校图书馆的人性化服务，就必须以高校办学特色为基础去建立图书馆阅读环境并不断创新借阅服务的形式，以图书馆员职业素质的提高作为人性化服务开展的根本。（二）图书馆工作人员的服务意识薄弱医院图书馆的作用常常会被忽略，然而实际上图书馆的作用非常大，能够为医院的教学、临床研究以及科研等工作提供很多的服务
图书馆作为校园内重要的课堂，具有丰富的图书资源，师生可利用它培养自学能力和创新能力，可以在知识的海洋中尽情地汲取营养、获得力量。虽然不是每一个同学均可考上大学，但图书馆资源会让每一个学生认识社会、间接获取生活的本领，从而找到自己的位置，这对学生走上社会是非常有益的。
因此充分利用学校图书资源有利于增强人们的自主意识、竞争意识、公平意识、威信意识、效率意识、民主法律意识和创造意识，这就是培养学生道德的深厚的精神土壤。大部分师生有这样的体会：阅读大量书籍，极大地丰富了课外知识，巩固了课本知识，学到了许多书本之外的东西。