其次，设计者还可以利用中庭空间实现不同建筑之间的有效组建，将新型专业技术与传统的设计技术相融合，更好的实现传统建筑功能的更新以及丰富和发展。
还推动与附近的各所中学图书馆建立馆际通借通还，为本地建设图书馆之城创设条件。3.馆员自身不断地充电当今是信息技术高速发展的黄金时代，图书馆现实行人机相结合的服务形式，进行网络管理。
例如加强与学科合作，融入一线，按学科的要求来开展活动，让师生围绕主题，畅所欲言，各抒已见等。结束语在这个充满竞争的社会，民办中学图书馆面临着它发展的机遇和挑战，要使其在众多图书馆行业中出类拔萃，可持续地发展，并立于不败之地。学生英语阅览室面积251.65平方米。
二、共建共享是民办中学图书馆可持续发展的必趋之路民办中学图书馆要改变小而全、大而全的管理模式，应树立学校有多大，图书馆就有多大，服务社会化的管理理念，走集中、有序、合作发展的文献信息资源共建共享之路。或参加广州教育学会中学图书管理专业委员会组织的教研活动，从其它学校中吸取更多、更好的做法，进行完善本单位的管理。
三、专业教育与终身学习是促进民办中学图书馆可持续发展的必由之路尼尔?巴雷特在《信息国的状态》一书的序言中指出：要想预言互联网的发展，简直就像企图用弓箭追赶飞行的子弹一样。
它必须与时俱进，转变办馆理念，更新管理模式，使图书馆与师生个人之间价值达到双赢，才利于促进民办中学图书馆可持续发展。出版单元与知识单元相结合，从而多途径、多层次地揭示期刊文献的内容，并为各种目录组织的建立以及以后各层次的开发奠定基础。
2.第二开发层次根据期刊文献分散的特点，在了解用户需求的基础上，对文献内容进行辩识和筛选，然后按学科或主题加以集中，形成两大类专题文献：一是汇辑同一学科或主题的原始文献，不需要进行文字加工，可以直接提供给读者。其中包括：登记、标引、著录和编制检索工具，标引在这里是关键。
四、加强高校期刊工作人员的素质培养二十一世纪的竞争，归根结底是人才的竞争，为了适应社会的发展，高校期刊工作人员必须加强学习。要把工作重点放在期刊的深加工上。