但在《公共图书馆法》、《公共文化服务保障法》的立法进程中，目前形成的共识是，公共文化提供服务过程中涉及的著作权问题不纳入这两部法律规范的范畴，纳入著作权法的框架统筹解决[26]。
只有馆员自身积极努力、提升素质、健康心态，这才是自我防范并抑制职业倦怠的主要因素。某些无法适应转变的馆员特别是资历长年岁大的保守同志将会有无所适从、挫败等不良职业倦怠情绪的产生，从而消极怠工、得过且过。
他们按照固有的方法完成各自的采访、编目、流通、阅览、参考咨询等业务，职业角色得到充分展示，信心满满，成就感十足。二是注重交往对象，完善人际关系，本着近朱者赤近墨者黑的原则尽量与单位中工作态度积极，思想健康向上的同事交往，习得良好的职业操守。一方面可以实行岗位轮换工作制，促使馆员参与更多岗位实践，以此激发工作挑战性，从而主动加强学习深造，提升素质。
为此，无论是政府还是社会，无论是单位还是个人都在积极寻求解决途径，克服馆员的消极情绪。同时，图书馆应当加强自身的舆论宣传，带着馆员和藏书积极走出去，进入社区，参与群众生活，并定期开展图书馆主题公益讲座，逐步将图书馆引入群众的工作和生活，增强公共图书馆的社会影响力和效用。
综上所述，职业倦怠已然成为困扰图书馆员的主要心理情结，在消极沉闷的文化氛围下，馆员会相对产生压抑和愤怒感，但在积极活泼的文化氛围中，便很容易受到激励和感染，从而对自己的工作感到兴奋和满足，克服职业倦怠。
调试职业倦怠的主要方法有：四、抑制和消除馆员的职业倦怠需要图书馆管理者在采用先进管理理念的同时加强馆员激励工作管理者要通过物质奖励、精神激励、人文关怀、考评机制等方式最大限度地调动员工的积极性、主动性和创造性，克服职业倦怠的消极情绪，从而全身心投入工作，促进图书馆事业发展。在此情况下，图书馆就需要在服务、图书和人员管理上进行巨大的提升。
（二）完善绩效考核和激励的制度激励机制和考核制度都是管理的重要举措，对于员工工作热情的激发具有重要作用[1]因此，这也是对我国高校重要板块之一的图书馆提出的时代要求，需要其不断探索不断发掘，结合当下时代的发展进程，认清自身在应用型人才培养方面中的服务定位，把握服务要点，积极主动地开展应用型人才的培育工作。
（三）加快图书馆的现代化建设21世纪以来，最显著的特点就是高新技术不断应用到民用建设当中来，尤其是信息时代中各项科技的发展和应用，不仅是促进经济发展的关键，更成为了当下教育方式丰富的重要基础。除此之外，高等院校的图书馆还需要借鉴具有地方特色的信息资源，把握以点带面的发展策略，以具有区域经济适应性的特色专业为发展基础，建立多层面的知识服务体系，提供相应的特色资源，拓展多元化的服务模式，突显图书馆的服务职能。