读者选书、新书展、教师读书之星和十佳读者评选是每年的保留活动，2015年新增活动有天行健，君子以自强不息随写征文、致敬经典比赛、移动墨香清点飞扬超星移动图书馆宣传等。
在课堂教学中，学生佩戴可穿戴设备（如谷歌眼镜）既能够全程记录下老师的上课过程，还能随时将自己的知识盲点反馈到云服务器，云服务器经过快速的数据、信息分析、处理后会将最佳的解决方案（如相关的课程或答案）通过可穿戴设备呈现给学生。相信随着可穿戴技术的不断完善和发展，高校教育和图书馆的服务也将更加人性化、个性化、智慧化，以随时随地、自由自在的智能化教育和学习为特征的智慧学校和智慧图书馆在不久的未来将成为现实。
可穿戴设备采集和分析的相关信息需要根据用户的意图以最好的方式显示给用户，而增强现实通过电脑技术，将虚拟的信息应用到真实世界，它不仅展现了真实世界的信息，而且将虚拟的信息同时显示出来，两种信息相互补充、叠加，最终实现人机互动。3.2 高校应用可穿戴技术的现状目前高校开始尝试应用可穿戴技术，可穿戴设备的种类远远没有消费领域的齐全，但大学生对可穿戴设备的兴趣却很大，许多高校也开始进行可穿戴技术的试验。比如带有柔性显示屏的电子纸可以将微课中的知识点嵌入到像纸一样的柔性显示屏中展示给学生，让学生可以在课堂之外便捷、随心地观看微课和查阅知识点，随时随地开始舒服、自然的微学习。
图书馆各种资源能否切实开放并肩负起知识传播与共享的社会责任将是高校图书馆面临的第一大问题。可穿戴设备可以通过分析读者的读书偏好、图书馆新书信息、图书借阅信息、读者评价等信息，及时推荐一些令读者感兴趣的新书或其他文献，想读者所想，让读者能及时阅读所需书籍，提高图书馆信息资源的使用率。
而且，可穿戴技术结合互联网、物联网、大数据技术，通过对学生及其学习的信息、数据分析和挖掘等技术，对学生的学习规律、状态等信息进行智能化的评估，反馈给学生真正需要的个性化学习资源，并对学生进行学习计划等方面的指导。
高校图书馆需要借助物联网、云计算、数据分析等技术在各个高校、公共图书馆及网络、媒体、机构之间建立跨系统的信息资源共享、互通、速递、融合、转换等服务的平台，达成信息资源开放、共享和集成的目标。在图书馆文化建设方面，不仅要做好图书馆的内部业务管理工作，同时也应该重视外部的发展情况。
部分图书馆工作人员对于文化建设的目的还不明确，综合素质水平相对较低。一、当前图书馆文化建设的基本现状1.对文化建设的认识不够一个地区的图书馆在建设和使用的过程中，都应该把文化建设凸显出来，但是有一些图书馆对于文化建设的认识缺乏，就不能够充分发挥图书馆在社会发展中的重要作用。
此外，图书馆用户是图书馆发展的主要目标，图书馆应该本着为人民服务的思想，充分发挥出图书馆文化建设的职能[4]。3.坚持循序渐进的原则图书馆的发展水平主要是通过，相关工作人员和读者的意识心态表现出来的，图书馆在文化建设方面应该坚持循序渐进的原则，在传播和发扬知文化知识的过程中，应该具有自己的独特发展规律。