好的书籍总是以其先进的科学性、思想性与完善的艺术性对读者进行感染教育，使读者在学到知识的同时，世界观、人生观、价值观也得到正确的导向。
2.3 物质激励体系的构建作为精神激励的扩展，通常物质激励都是通过实物或是薪酬来实现。目前，高校改革正逐步加强，与此同时，各类先进技术也在高校图书馆中得以应用，使其管理更具科学化与规范化。
笔者以图书馆财力，考评为依据，通过按月或者是按季度构建分配制度。2.1.4 公平公正考核体系的建立考核评价体系的构建，不仅是精神激励的重要措施，更是物质激励的可靠性依据。从图书馆的资金和人力的投入程度不难发现图书馆对于知识的培训很少。
而在团队激励模式构建当中，需遵循按劳分配、多劳多得的原则，在处理图书馆激励资金分配关系的基础上，实现图书馆科学化、合理化管理。考核值班员主要责任在于维护考勤工作顺利开展，同时避免形式主义、徇私舞弊等严重影响价值管理的行为出现。
对于任何单位来说，在处理人的问题上，都需要做到理解、尊重，只有做到这些，才谈得上公平、公正。
高校图书馆管理也是如此，只有将馆员的智慧集中起来，才能创造更多的价值。如，运转机制、规范制度、财务管理制度等。
中图分类号：G25 文献标识码：A 文章编号：1003-9082（2016）02-0066-01图书馆总分馆模式在西方较为发达的国家中比较多见，并且这种管理模式已经相对较为成熟，国内图书馆行业开始对其加以关注。三、总分馆模式的应用成效虽然总分馆模式在我国国内县级图书馆中还只是刚刚的起步，但是已经收到了非常良好的成效，主要表现在下面几个方面上：1.能够提升分馆自身的管理水平首先，总分馆模式的应用，能够对分馆管理进行有效的规范，并有效提升其规范化程度，确保在实际工作中能够根据书籍编目规定来对图书进行编目，保证图书管理的有效性。
最后，还要建立起完善的管理制度，为图书馆发展和建设奠定良好的基础。总分馆模式能够充分并有效的利用馆藏资源，提升图书馆服务水平，进而实现其管理一体化以及专业化，有效推动了各图书馆间资源、服务等方面的互动水平，同时这种模式是以网络化布局为基础，进而为社会公众提供更加完善、良好的图书馆服务。