在众多的关系中，图书馆是一个不可缺少的环节。
三是规章制度不规范，员工士气低落。这表明了各级政府已经开始注重少儿图书馆工作的重要性和必要性。
1.4研究的高峰阶段（2006至今，共41篇）从2006年起，少儿图书馆工作的有关研究达到了高峰期。少儿图书馆工作也随之日益受到重视。少儿图书馆作为校外教育的一部分，在少年儿童的健康成长过程中具有不可替代的地位和作用。
再次是社会竞争愈加激烈，在这种环境下，少年儿童也不例外地要形成终身学习的理念。自此，相关的研究论文开始随之不断出现。
这体现了学者们不断结合社会发展变化的现实，因时制宜地提出了促进少儿图书馆工作健康有序发展的建议和意见。
我国早于1981年5月12日至5月19日在北京召开了全国少年儿童图书馆工作座谈会，呼吁全社会关心少儿图书馆工作。图书馆应当从自身电子阅览室的情况出发，培养导读工作者根据网络文献与互联网信息搜索的特性，帮助读者快速掌握应用，这样读者不仅能够在书籍中查阅资料，在网络上也能快速直接的找到所需的资料信息。
图书馆应当对导读工作的内容与工作方式综合图书馆面对的群体进行统一组织和规划，建立相关部门或小组来负责图书馆的导读工作，这样导读工作的效率与适用性才会大大提升。学生们通过信息化技术设备了解图书馆的阅读范围，在丰富的藏书资源中找到自己想看的书籍，但许多读者来到图书馆查阅书籍大多是抱有对一个方向的知识进行了解，但具体那些书籍的只是更为合适，阅读内容是自己真正想要了解的，确实目前许多读者面临的最大问题。
但随着国家逐渐兴盛起来，对知识与学习有了更深刻的理解与认识，图书馆的行知也逐渐更新，建立主动参与教学与引导学习的思想理念，主动帮助读者们寻找合适的书籍与相关知识内容，导读相关知识的思维，逐渐使图书馆的职能得到进一步的融入到日常阅读中来。但对于图书馆导读工作者来说，导读工作从原来简单的查阅引导的工作内容外，真正意义上成为了导读工作。