我国高校大多采用大开间结构，空间安排、室内设施都以满足人体的生理和心理需求为原则进行人性化建设，配置的桌椅符合人体结构，在阅览室大厅还配有沙发等以供学生休息。
旧金山公共图书馆的定位为：为多元化的社会致力于自由和平等地获得信息、知识、自由学习和阅读的乐趣。2.2 社区信息服务――社区图书馆的服务创新历经百年的发展，公共图书馆的使命发生多次变化。
多数读者很享受图书馆的阅读和学习的好环境，如图书馆提供的安静的学习空间、优秀的咨询馆员和丰富的研究资源。2013年9月英国伯明翰图书馆正式向公众开放，为吸引民众开设了瑜伽课、编织兴趣组，提供各种学习服务，包括文学、算术和计算机技能的专家辅导，甚至试行了微笑工坊教人们如何微笑。根据我国社区图书馆现状，借鉴美国、英国社区图书馆发展经验，该研究者提出了我国社区图书馆发展对策。
此外，它还积极参与蒙大拿共享书目和全州性的文献传递工程，通过资源共享传递系统为图书馆用户提供优质的数字资源服务。[8]但是，人类社会仍在迅速向前发展，进入数字时代，大众的阅读习惯与需求、关注重点也会随之出现新的变化。
例如，通过公共图书馆基金会、图书馆书友会等号召社区公众捐助资金，为图书馆开拓经费来源，或者通过设立志愿者岗位来鼓励社区公众参与图书馆服务。
在目前已有的基础上，载誉前行的社区图书馆也适当需要做出一些变化，增加或者强化服务内容与功能，不断完善其建设方案。（9）在给用户提供信息服务方面降低了成本。
只有通过图书馆与图书馆或其他文献信息几个之间建立广泛的合作关系，统一规划，分工协作，共同建设，才能建立各有侧重、优势互补、相互依存、相互联系的整体化综合化信息资源保障体系。3.4 开展用户指导和开展用户信息素质教育数字图书馆总是试图采用先进的技术来提高其信息服务，数字图书馆的资源有不同类型，用户的信息检索技能，即使在一定程度上有所提高，但它更新的速度还是远远落后于数字图书馆的发展，需要帮助和指导。
IFLA和联合国教科文组织共同发表的《学校图书馆宣言》[2]指出了图书馆提供信息服务责任。图书馆等单位已经将这个图书馆学新五律作为指导其图书馆行为的准则[3]。