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发布时间:2024-09-24 04:31:14

  一、新时期图书馆员应该具备的素质  1.过硬的职业道德素质  图书馆员是图书馆各项工作的执行者和实施者,是人类科学文化知识的传播者,因此,就要求图书馆员必须具备过硬的职业道德素质,在日常工作中必须重视思想政治理论、思想道德等方面学习,树立正确的人生观、世界观和价值观,在工作岗位上要具备强烈的责任心,树立良好的职业道德规范,做到全心全意为读者服务,在工作中认真细致,脚踏实地,勇于奋斗,不断创新,全面树立为读者服务,谦虚谨慎,甘为人梯的工作作风和职业精神。

当前虽然很多乡镇中学图书馆也着手实施信息化建设,但是有些乡镇中学图书馆由于经费不足,投入资金薄弱,导致信息化建设不足,图书馆的信息化管理不高。首先要招聘更多专业化的图书馆管理人员,充实图书馆管理队伍。

例如可以为学生提供课外阅读材料,文学小说、科技读物等,丰富学生课后学习素材。在图书馆管理过程中应该要结合乡镇中学的特征,对图书馆服务进行创新,从而提供更加全面的服务。一、乡镇图书馆在素质教育中的作用学校图书馆在素质教育过程中发挥了十分重要的作用,其主要作用表现为以下几个方面:1.是素质教育的先行者乡镇中学教育也要不断践行素质教育理念,要将素质教育当做教育的主要目标,图书馆可以收集与素质教育相关的材料,然后分类进行装订或者将其整理成为统一的影视资源,供给中学领导、教研科室以及相关部门作为参考,为乡镇中学素质教育创新改革提供充足的帮助。

另外,在图书馆发展过程中要加强对各种活动的建设,通过图书馆活动的开展,吸引学生积极参与到图书馆活动中,提高学生的综合能力素养。乡镇中学图书馆是学校教育过程中的重要平台,与课内教育相辅相成,在乡镇中学发展过程中要积极加强对图书馆的建立,不断完善图书馆管理体制,并且对图书馆资源进行丰富,使得图书馆的服务范围更加广泛,为中学素质教育提供更多帮助。

二、乡镇中学图书馆管理存在的问题1.管理体制的滞后、基础业务薄弱这些问题也直接制约着乡镇中学图书馆管理工作。

由此可见,在图书馆发展过程中要加强对各种文学读物的丰富,为学生提供充分的学习素材。3.2图书馆个性阅读服务。

而与西方发达国家政府相比,我国政府所做的努力远远不够。而这种传统的阅读习惯,是传统图书馆所提供给人们的。

结语图书馆开展阅读服务由来已久,该服务的方式随着社会理念、信息技术的发展不断发生着变化。在云时代下,图书馆阅读应积极采用相关技术及平台,利用云计算的用户友好性与良好的管理性为阅读服务奠定基础,增强图书馆核心竞争力,这既是时代发展的要求,也是图书馆发展之所需。

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