一个问题是现在高校图书馆大多采用的是开架阅读，即师生们自己进入书库查找相关书籍资料，有时借阅者就会把书随手乱插乱放，使得图书造成乱架，这种情况不仅影响图书的流通使用，同时也增加了工作人员的工作量。
图书馆员只有先提升自身的阅读水平和专业能力，才有资格承担起社会的责任。阅读是消灭无知、贫穷与绝望的终极武器，我们要在它们消灭我们之前歼灭它们。
从传统的纸质媒介到数字化是图书馆发展的飞跃，也是图书馆员面临的新技术上的挑战。而图书馆员素质的提高必须由阅读来实现。人的相貌基于遗传无法改变，但是人的精神可以通过阅读而从容，而气象万千。
3.1.2图书馆员的业务素质同样重要。图书馆员必须首先了解并认真阅读馆藏资源，包括各学科各领域的图书概况，读者常用书的大致内容，对本馆数据库的操作与掌握，尤其要了解地方文献的图书，并不断学习和阅读，对当地的风土人情，历史人物，文化传承有深入的了解。
而要达到这样一个目标，图书馆员必须通过阅读来学习图书馆学和相关的各学科知识，学习新知识和新技能，掌握提供服务的新手段，提升自己的专业能力和服务能力，适应新的发展趋势的要求，全方位为不同的读者和用户提供知识信息服务。
活到老，学到老，一个人的学习能力是发展其它能力的基础。可以通过学校某个知名的人物，在他的表率下在学校掀起一阵读书热潮，使读书声充满整个校园，丰富学校的读书氛围，使图书馆和整个校园都弥漫着书香的味道。
5.塑造图书馆文化每个企业都拥有自身的企业文化，中职图书馆也应该拥有自身的文化内涵。二、中职图书馆管理创新遇到的问题目前，我国大多数的中职图书馆在管理工作中都存在着或多或少的问题，阻碍了中职图书馆的正常运行，严重影响着中职图书馆管理创新的进度，制约了中职图书馆服务功能的发挥，甚至对学校的学习氛围产生了不好的影响。
在中职图书馆管理中，也可以运用人本管理理念，在图书馆的各种服务活动中，要做到真正的以人为本，要是读者感觉到公平、公平的服务态度。第二，要做好投诉建议的相关服务，认真对待每一份投诉信件，并做好相关的处理工作。