第二，图书馆支持系统的开发和构建，作为最重要的图书馆RFID系统，它实现了图书资源的无人管理，能够自动的完成传统图书馆所需要的读者借阅、还书、图书自动精简、安全防盗等等工作，这极大提高了工作的效率和工作的准确度。
要加强图书馆的教育职能，首先必须使图书馆真正成为第二课堂，在这一点上我们可以借鉴美国的做法。我国高校在这一点上重视程度不够，甚至很不严谨，本科生几乎不用做任何读书报告和论文作业，即使有，也没有关于写作途径的指导和要求，大多流于表面。
比较普遍的一个现象是，不少院校都认为只要不断改善图书馆软硬件环境，不断充实藏书体系和藏书量，就能为全院师生提供一流学习环境和良好的学习氛围，图书馆就理所当然地会成为广大师生的第二课堂。其次从素质教育来看，学生素质的形成并不完全像学生的知识、技能的形成那样主要地来自课堂的教育，它的形成具有更大的自我选择性，高尚的图书馆文化是一种强大的潜在教育力，它容易使学生产生价值认同而自觉地接受。许许多多的图书馆人都将毕生精力投入到如何提高图书馆服务质量的研究中去，诚然，图书馆不断提高的服务范围和服务质量使它切实发挥了中介性作用，图书馆成为知识生产与知识利用之间的桥梁，为社会知识交流提供了很好的阵地，通过开展搜集、整理、加工文献等工作最大限度地发挥了文献的作用，满足了读者千差万别的阅读需求。
这样既能帮助学生提高查找传统学术资料的能力以及网络信息检索能力，还能帮助他们更好地完成论文。高校图书馆也应充分认识到这一点，主动担负起教育责任，做到服务育人、管理育人和环境育人，为人才的全面发展做出应有的贡献。
首先从文化角度来看，从文化角度看，图书馆文化实质上是一个文化传播和影响再到文化继承和创造的循环过程，是由一个客观文化价值到个体主观精神再到客观文化的转换过程，是一个以文化传播为媒介对人格形成和完善的锻炼过程，是一个把外在于人的文化财富内化为人的全面发展的陶冶过程。
只是我们在发展过程中过于偏重服务职能，认为教育是教师的职责，图书馆员的职责只是如何利用馆内资料为师生的学习科研服好务。另外，还有一些图书馆还采取闭馆的方式进行管理，有的图书馆还仅仅停留在对图书进行手工借阅的阶段，从而给读者阅读带来了很大的影响，同时也在无形中增加了图书工作人员的任务量。
第二，图书外借人员的工作积极性不高。二、图书外借服务工作面临的现状分析针对目前的发展情况而言，有一些图书馆在开展外借服务过程中并不是一帆风顺的，而且一直是处于被动进行服务状态，从而也就很难满足读者对于信息的大量需求。
四、结语图书馆外借服务是图书馆为读者提供服务的一种非常重要的方式，因而要牢牢跟住时代的发展步伐，不断提升自身的服务质量，树立正确的管理服务理念，从而加快进行自动化建设的步伐，将服务方式实现现代化，唯有这样才能在最大程度上满足读者变化的需求。（二）提高图书外借人员的工作态度外借服务作为图书馆的窗口性工作，外借服务工作人员对待工作要表现出足够的耐心，对待工作中的细小的问题，要处处留心，对待工作态度认真、仔细。