在国外及我国港澳台地区，公共图书馆引入志愿者服务机制已久，民众参与图书馆服务管理非常普遍。
公共文化服务体系是由政府部门为主的公共部门提供的，是为满足社会的公共文化需求，保障公民基本文化权利，向公众提供公共文化产品和服务的运行管理机制[1]。最基本的形式包括向基层公共图书馆捐赠图书、软件、设备，为基层公共图书馆提供智力和人力支持，在基层公共图书馆举办讲座、培训等形式向社会公众传播文化。
4.2 构建社会服务机制构建社会服务机制是地方高校图书馆开展社会服务的核心问题，主要涉及人才队伍建设、信息资源建设和社会服务的制度建设。同时，还可以通过合作、试用、馆际互借以及文献传递等方式来获得更多资源，优化地方高校图书馆的资源配置。馆藏资源建设向特色化、虚拟化、共享化发展。
此外，广东肇庆学院图书馆还拥有先进的技术设备、众多的专业技术人才，提供多种服务如电子资源服务、视听服务、网上咨询及微博服务、手机图书馆服务等。《国家十一五时期文化发展规划纲要》中也要求机关、企业、学校的文化设施要尽可能向社会开放，积极开展文化服务[2]。
3.5 社会认知障碍地方高校图书馆虽具备提供社会服务的优越条件，但图书馆有关的宣传、培训、服务主要是针对校内读者进行的，很少涉及社会读者，对社会读者的信息需求不了解。
此外，地方高校图书馆的信息资源与人力资源都是有限的，图书馆的工作人员素质参差不齐，馆员知识结构单一，专业化程度不高， 缺乏社会信息服务的经验[4]，同时，开展公共文化服务必然对教学科研的信息服务工作造成冲击。相比于普通历史古籍，它在当地能更有效地传播地方文化，有利于道德文化的宣传。
4 结语图书馆在道德文化建设中扮演了重要的角色，图书馆工作者必须以服务大众、不断提高大众道德文化素质为目标，把握图书馆建设的大方向，使民众能够以祖国文化为荣，以正己化人为己任，树立崇高的民族自豪感和民族自信心。各地图书馆建设的一个重要方面是保护文化遗产和建立本地的地方性文献，尤其是对前者的要求更高。
图书馆可以定期举办活动，并推出具有吸引力的服务套餐。图书馆可以及时向相关部门反馈情况，调整策略，并且可以协同相关部门，结合不同读者的特点组织多种活动，进一步推动道德文化的建设。