二是哪些人属于专业的人。
三、数字资源共享服务亟需注意的事项对于高职院校来说，有效的发展数字资源共享服务应注意以下两个方面：首先，图书馆咨询管理队伍建设。四、微服务视角下高职图书馆数字资源共享服务的主要对策为了顺应时代的发展，高职图书馆在提供数字资源共享服务的过程中，应综合考虑各个因素，并提出科学、合理的解决对策。
二、解析读者需求的主要特点高职院校图书馆实施数字资源共享服务主要针对的读者为学生，在资源设置方面应以专业特点为主。资源共享服务的实施主要是对信息资源持续增长的缓解，从而避免资源浪费现象。只有加强网络技术开发，将信息发现技术、信息挖掘技术、超链接技术等予以充分利用，进而实现微服务视角下数字资源的效率，同时保证资源获取的准确性与便捷性，在这样的情况下，才能保证资源共享服务的总体质量，进而体现其最佳优势。
值得注意的是，在其建立前期应对读者的阅读习惯、读者的兴趣爱好等予以研究，从而帮助读者更好的获取所需资源。结束语通过本文的研究可知，高职院校图书馆在微服务视角下的数字资源共享其实是顺应趋势、顺应发展，具有时代创新精神的一种形式。
中图分类号：G258.6 文献标识码：A 文章编号：1003-9082（2016）10-0034-01一、微服务及数字资源共享基本内容概述微服务主要指的是以微博、微信为主的服务方式，通过这种新型的服务方式获取资源的形式。
由于读者的需求不同，在提供服务的过程中，应做到因人而异。笔者认为，移动图书馆至少应达成以下功能。
手机容易携带，只要轻轻几个按钮便可马上连接网络，人们可不受时间和地域的限制，十分快捷地查询、检索和获取网上的信息并进行阅读。传统的纸质阅读模式面临重大改变，全媒时代已经到来。
在充分调研3G环境下读者阅读行为和阅读方式等方面的前提下，把握图书馆用户的阅读需求，构建起契合读者需求的移动图书馆是高职院校数字图书馆建设和发展的必然趋势移动信息服务对移动终端产品的门槛不高，一般的手机都可以使用，只需要用户在高校图书馆注册信息时提供自己的手机号码，就能使用移动信息服务了。