面对高校自身和社会各界对高校图书馆信息服务的需求，我们应加强高校图书馆管理现代化建设，拓展服务范围，以满足众多的师生读者对情报信息的多种需求。
近年来，国外图书馆对弱势群体的关怀引起了公众关注。因而，未来公共图书馆在职业准入中如果没有切实的措施，尤其是对特殊服务人群的特殊要求，估计这些问题最终还是很难从根本上得到解决。
延伸服务被界定为识别如下群体并与之建立联系和提供服务的图书馆服务项目，这些人群包括教育弱势群体、需要特殊图书馆服务的种族或少数群体、失业人群和需要就业帮助的人群、居住在没有图书馆服务提供地区的人群、盲人、身体残疾群体、老年人，或犯人等同于机构中的人群。（2）西方的公共图书馆不排斥流浪人群，坚持免费服务，对公众零门槛，办理借书证，不需缴纳押金，借阅数量也不会受限制，而我国在2011年2月三馆免费开放政策提出以前，公共图书馆都将社会流浪人群排斥在馆外，所以杭州的乞丐人馆事件才会引起强烈的反响。狭义上的公共图书馆均等化服务指图书馆无年龄、种族、性别、宗教、国籍、语言或社会地位等差异，向所有人提供平等的服务。
三、中外公共图书馆弱势群体服务的思考自1994年以来，文化部对公共图书馆已经进行了4次评估，并从2012年开始对全国县级以上公共图书馆进行第5次评估定级工作。（见表3）从服务内容上看，国外公共图书馆为弱势群体服务与国内公共图书馆上相比：（1）在借阅服务上差别不大，都针对各类型的弱势群体设立了阅览室，但在馆际互借服务方面我国还存在着差距，在实现文献信息资源的共享方面我国还有很大的发展空间。
社会学、经济学和政治学等不同角度对弱势群体的界定众说纷纭，但对谁是当前我国社会的弱势群体这一现实性问题却形成了大致统一的看法。
从中可看到延伸服务与弱势群体服务的替代使用性。广东高校图书馆在数据库建设方面缺乏有力的组织与协调，个别项目虽得到省委高教厅的协助，但进展缓慢。
还有些高校网站虽已建立相关服务的链接，但却只有少数用户懂得如何应用，造成资源的浪费，这与图书馆没有做好相关指导工作有关。由表1、表2可以看到，10所民办高校图书馆数字资源购买量较2010年均有明显提高，部分馆购买电子资源的数量是2010年的两倍多，南国商学院2012年购买电子资源数量是2010年的7倍，数字资源已经成为各馆虚拟馆藏的重要组成部分。
馆藏信息资源的宣传、导航与推广是网络环境下图书馆提高信息资源利用率的重要手段。广州地区民办高校图书馆数字化建设普及率高，但在建设水平和利用率上与知名民办高校还是有一定差距的。