图书馆从自身出发而不是从需求者出发，所编辑的文献资料，不应当视为信息服务。
数据库检索功能则需要根据用户的检索习惯进行有针对性的调整。由于信息技术的飞速发展和社会信息化进程的加快，公共图书馆的信息化应加快步伐，搞好信息服务系统的建设，提高信息服务能力，以适应信息化社会的需要。
公共图书馆需要根据用户的实践需求，开发出地方文化特点以及民族特色的页面设计与服务内容，资源库中的信息资源内容需要体现出一定旅游、文化、经济与政治特点，彰显出不同地域环境下用户的要求。信息化时代的一大特点是人们生活方式以及价值观念变化速度更快，无论是在获取信息的技术上还是信息数据的选择上都体现出多个方面的变化。第四，数字化的信息资源。
信息化公共图书馆则打破了阅读环节中时间与空间的限制，信息资源的查找可以以计算机文件检索的方式完成，使用户几乎可以在一瞬间获取自己想要的信息资源。信息能力更强、信息意识提高的用户同时也能够促进公共图书馆服务能力的不断提高。
对于部分硬件条件比较好的区域，则可以提高互联网的虚拟化水平，将国有以及私营网络图书馆纳入服务与管理体系中，提高公共图书馆的共享化水平与数字化水平。
第五，网络化的信息服务。（二）信息道德和信息法律观念肤浅。
在信息时代，图书馆馆员的服务内容涉及到各个学科、专业，必须具备图书馆学和情报学基本知识，熟悉图书馆各项业务和馆藏资源情况，掌握各种检索工具的使用方法，还应加强现代信息技术的培训，包括计算机基本技能、网络检索技能以及常用数据库结构、检索语言等。因循守旧就要落后挨打，只有不断创新才??有新的生机，但是创新不是凭空想象，创新是在现实基础上更进一步的创造。
（二） 信息素养推进学生的创新能力。国家提倡教师的启发式教育，注重培养学生独立思考的能力，鼓励他们由学习知识向创造知识转变，因此，提高学生的自主学习和独立学习的能力也得到了越来越多的重视。