为了构建完善管理机制，首先要注意转变管理观念，树立正确的、?F代化的管理理念，为图书馆管理指明方向，在此基础上积极构建协调委员会，主要负责图书馆文献资源的规划与统筹，以便整合资源优势，建立多功能、多层次的图书管理体系，使之能够支持和指导各项管理工作的落实，从而真正提高图书馆管理的效果[4]
经费紧张的情况下，活动支出费用就严重缩减。25 忽视新媒介在阅读推广中的作用据调查了解，黄石地区这6所图书馆的阅读推广活动主要是通过发放宣传册、制作宣传板，在图书馆网站上张贴公告，到班级、到街上、到乡镇现场宣传，宣传范围有限，忽视了新媒介在阅读推广中的作用。
2）通过数字化社区的交流评论功能发挥读者的主观能动性，发表评论和实现有相同兴趣爱好的读者的聚类功能。但是从宏观上来讲，还缺乏国家层面的阅读推广立法，无法为阅读推广提供政策支持和立法保障。2黄石地区图书馆推广活动存在的问题公共图书馆和学校图书馆开展了各种推广活动，包括资源推广（纸质图书、数据库）、服务宣传、知识推广（专题讲座、知识问答）、传统文化推广（国学讲堂）等，活动形式丰富多样，在促进市民和师生阅读方面起到很大成效，但是还存在一定问题。
3所高校图书馆都非常重视数据库的培训，对本校购买或试用的数据库进行读者培训。二是阅读活动得到政府、专业学会、民间社团、机构等学术团体、教育机构、出版社、媒体、图书的作者等的支持，合作开展阅读推广活动，形式更加多样，范围更加广泛，美国图书馆协会还同全美教育协会（NEA）、美国出版商协会（AAP）等公共机构利用图书馆和出版商资源，开展世界阅读之夜，成为美国具有标志意义的阅读节日[5]。
24 没有固定的经费保障据了解，所调查研究的这6所图书馆均没有固定经费开展每年的阅读推广活动，往往是从图书馆的经费里临时抽取支出费用。
阅读推广过后没有从根本上唤起读者的阅读热情，只是为了走过场、完成任务，推广效果堪忧。三、信息时代强化中学图书馆管理工作的策略分析面对当前图书馆管理越来越不适用的情况，应当提出行之有效的优化措施，对中学图书馆管理予以优化调整，使之与时俱进，那么其将在数字图书馆中充分发挥作用，为促进图书馆良好发展创造条件
此外，图书管理员理应组建阅读咨询单、书籍信息报和馆藏档案，从而全面了解少儿读者的心声，为读者们提供最优服务。词人们的词风多由婉丽、清疏而变得沉郁、悲楷而苍凉。
部分儿童在信中提出问题，曾经有读完《人鱼公主》的儿童提问道大海里真的有美人鱼吗？，也有儿童问牛郎织女的故事是真的吗？，该图书馆在每周五会邀请教师对儿童的问题予以科学性解释，并借助多媒体工具开设少儿阅读讲座，依据书籍内容为少儿播放有趣的视频，如动漫《小红帽》、《龟兔赛跑》、《神笔马良》、《三国演义》、《马兰花》等，让少儿们充分体验了阅读的乐趣，加强了他们对阅读作品的理解，有效提高了图书馆的文化服务质量。对于这些问题，图书管理员应注意结合分级阅读模式，规范馆藏布置，将不同级别的书籍放置在相应的书架上，例如将适合幼儿阅读的图书分为小班、中班和大班，然后再细分童话、儿歌、绘本、语言和连环画等不同类别。