高校图书馆读者服务人员要熟悉目录学、情报学、信息学[3-5]等图书馆领域的专业知识，掌握图书馆的发展历史。
互联网+就是互联网+各个传统行业[3]，就是在社会发展进程中将日新月异的互联网技术与传统行业的具体情况相结合，扬长避短，实现科学、全面、可持续的融合。2015年7月4日，国务院印发《关于积极推进互联网+行动的指导意见》，对互联网+行动进行政策引导，正式开始其理论与应用研究。
④图书馆应积极引进各种专业人才，建立一支具有多元知识结构、技能结构、复合型的馆员队伍。这样做不但有利于多种文化的传播、知识的共享，还使各种文化知识服务于大众，造福于社会，既有利于发挥图书馆的潜能，又能拓宽图书馆的发展之路，从而带动图书馆自身的良性发展。图书馆要创新人才引进机制、发现机制和培养机制，引入真正适合又愿意为图书馆事业做贡献的创新人才，成为图书馆事业发展的核心力量与中流砥柱。
1.2.2 互联网+的内涵。图书馆应积极创造有利条件，定期或不定期对馆员进行业务学习、岗位培训、学校教育、继续教育等，使图书馆员不仅熟悉馆藏文献资源，还了解各文献数据库的特点、结构及检索方式，能熟练操作各种数字信息文献平台，具有良好的信息管理、分析、处理能力，能快速采集、分析、?Y选和鉴别各种文献信息资源，为读者提供个性化的标引、调整顺序、存储和信息导航服务，满足不同读者多元化的文献信息需求。
⑤培育创新文化，鼓励跨界融合。
随着网络信息时代的到来，高校图书馆开发高层次、高质量的文献信息进行文化服务，需要既熟悉图书馆业务知识的专业馆员，又掌握计算机技能的技术馆员、学科馆员，以便为不同类型、不同层次的读者提供网络化、共享化、个性化信息服务。受国外电子图书阅读趋势的影响，目前，我国的电子图书阅读器逐渐普及，如：书生之家的书生数字信息阅读器，中国数字图书馆的数字图书浏览器，北大方正的超星图书阅览器等。
3 网络环境下图书馆电子图书数字版权保护的方法针对上述电子图书数字版权面临的问题，笔者提出了网络环境下图书馆电子图书数字版权保护的方法。1 网络环境下图书馆电子图书服务现状1.1 电子图书阅读器逐渐普及电子图书阅读器最早由美国开发，如：美国微软公司利用个人电脑平台优势占领了大半个电子图书阅读器的市场。
2.2 版权权利种类较多，版权保护非常复杂网络环境下，电子图书涉及的版权内容较多，主要有署名权、复制权、保护作品完整权、发行权、改编权及网络传播权等。2 网络环境下图书馆电子图书数字版权保护面临的问题2.1 网络环境不安全，盗版情况时有发生所谓数字版权，是指图书馆通过先进技术对各类数字内容产权进行保护的一种措施，它既包括软件开发技术，也包括硬件保护技术。