2 互联网+高校图书馆服务创新的路径 2.1 服务理念的创新是先导 在互联网+时代，高校图书馆要实现服务的创新，服务理念的创新是先导。
建立网上素质教育平台。4.3 调整馆藏资源布局，形成图书馆有效空间4.3.1 馆藏布局调整。
我馆将积极与省内具有查新资格的高校、科研机构建立合作关系，为学院从事科研工作的教职工提供网络代查代检服务，服务内容包括代理查新服务、课题代检索服务、国内外著名检索系统收录情况查询并出具检索证明服务等。3.1 启动营口人地方文献库的建设特色文献建设是本科图书馆评估的重要内容。4.6 加强馆员培训力度，构建专业高效的管理与服务团队4.6.1 工作实行量化考核。
十二五期间，我馆的各项基础设施和服务工作已基本完备，这为图书馆的长远发展创造了有利条件。我馆还定期对所负责的任务完成情况进行反馈，在年终考核时，对达标的部门和负责人在年度评优、评先中优先考虑，表现优秀的员工还可以选派外出进修学习，从而形成激励机制。
4.1.2 加大采访力度，提高馆藏质量。
作为地方高校图书馆，营口理工学院图书馆（以下简称我馆）经过近几年的不断建设，图书馆各项基础配套设施不断完善，信息服务能力不断增强，可提供参考咨询、阅览、外借、资源检索等多类型、多层次的服务，图书馆自动化、网络化、数字化建设步伐逐步加快。四川大学图书馆在利用新媒体进行阅读推广方面的尝试为其他图书馆推广阅读工作做出了榜样。
我馆积极开展各类阅读服务，力图满足各年龄段读者需求。通过合作，取得组合效益。
[3]采用何种类型的推广活动，需根据实际情况而定。例如，媒体的优势是传播范围广，辐射力强。