四、结束语 不管任何人都不能够离开阅读，阅读能够增长人们的知识构成，书籍是承载知识的载体，知识是发展的动力。
第三，各县区相关部门要严格对总分馆建设水平以及成效进行验收，进一步明确其中的不足，并有针对性的对其不足进行完善。2.2实施过程第一，要保证各分馆设施完善以及改造的同步性，对管内设备、工作人员及其岗位等方面进行完善，进而保证分馆各方面能够符合其发展需求。
一、现阶段国内县区图书馆实际现状分析众所周知，县区级图书馆是该地区内图书馆的核心，始终肩负着发展地区图书馆事业的责任和义务。2.总分管模式的实施过程2.1运行模式简析总分馆模式的实施要保证图书馆相关人事以及财务关系不发生改变，然后由总图书馆负责提供图书以及协调服务的工作，而各分图书馆要加强对图书服务工作重视，进而保证总馆和分馆一起为社会公众提供良好的文化服务[2]。结论总而言之，县区级图书馆中应用总分馆模式不仅能够提升城镇一体化建设速度，还能对公共服务文化进行创新，进而使城镇间的统一、协调发展得到推动，图书馆事业能够更加健全完善。
在县区级图书馆中应用总分馆模式要充分突显各分管的优势，进而满足不同人员对文化以及图书文献的需求。最后，要突显总分馆模式的特色。
此外，还需注意的就是，县区级图书馆总分馆模式的建设一定要按照我国所制定的相关意见和体制进行完善，打破以往传统模式的束缚，充分利用县区资源和社会资源，使图书馆真正能够惠泽群众，保证他们能够同等收益，进而推动文化繁荣发展。
第二，要对相关工作人员进行培训，并建立完善的管理机制。而馆员如果没能利用好时间和精力进行自我学习和充电，离开院系良好的学习环境，想再提高自身专业知识就存在困难，知识结构老化明显，图书馆在研究人员的选择上也倾向于将课题交给图情专业的馆员，非专业馆员实现自我价值也就成了一句空谈，更有甚者产生职业歧视，职业放弃。
采访工作的纲目采购也减轻了工作人员的工作量，从而影响了采访岗位职数的要求。学术研究方面，利用团队的力量，以老带新，以弱带强，给非专业馆员提供学术提升的机会与平台。
为了扩大图书馆的服务半径，践行普遍均等的全覆盖服务，总分馆体系应运而生，无论是正在规划中的还是已经建成体系的，网络架构以及VPN技术都是保障总分馆体系正常运行的基础与支撑。3）图书馆专业毕业生所学的专业基础知识越来越远离图书馆实践，所学即所用并不能显现。