1.提高读者自身水平，是提高中文图书利用的基础 （1）读者提高对所学专业的广度和深度。
一、青少年阅读现状青少年，即是处于青春期的初中生及高中生，这个阶段他们处于一个多变不稳定、思想活跃、好奇、敏感的时期，他们叛逆有时还把握不了自己的行为。根据青少年阅读需求，充分利用图书馆馆藏资源采取图书推荐、列出推荐书目、公布借阅排行榜等方式，最大程度的方便广大青少年读者，引导他们选择适合自己的图书。
图书馆开展阅读辅导工作，是学校教育的有力补充，能够正确引导青少年充分利用课余时间，汲取知识。可以引导青少年观察社会生活，鼓励青少年探索未知世界。可以帮助青少年建立勇气、信心和希望。
5.设立图书馆专柜、张贴推荐书目每年寒暑假期来临之前，图书馆结合青少年阅读特点设立如中外文学名著专柜、唐诗宋词专柜、名人传记专柜等适合青少年特点和成长需要的的图书专柜，方便青少年阅读。公共图书馆是国家公共文化服务体系的重要组成部分，它肩负着提高全民文化水平，提升全民文明素质的重任。
青少年是国家的未来与希望，其知识水平和文明素养关乎民族的兴衰。
1.有利于青少年的健康成长阅读是人类社会特有的文明行为和社会普遍现象，是人们获得知识和信息的重要手段。一、提高高校图书馆服务水平的必要性随着国际接轨步伐的加快，新时期社会对人才也提出了新的要求，单一型的人才已无法满足社会发展的需要，高校的人才培养工作必须符合时代的发展，因此高校图书馆应积极响应时代的要求，转变服务方式，提高服务水平，配合高校为社会培养高素质的复合型人才。
首先，通过对近几年各类图书资源的借阅情况进行统计分析，对借阅率持续走低的图书要及时进行剔旧处理，学科馆员定时到学院各个专业中去征求师生关于订购新书的意见，将这些意见作为新书采购的重要依据。与读者谈心，了解他们在图书借阅过程中遇到的问题和困难，并及时帮他们解决。
能为师生提供重要的参考资料，师生通过对图书馆的利用，提高自身的教学和专业水平，随着互联网技术的发展，师生对获取信息的渠道发生了很大的变化，图书馆传统的服务模式已无法满足需要，因此，如何改变服务方式，提高服务水平，是每个图书馆员都必须思考的问题。随着高等教育改革的深入和高新技术的迅速发展，社会对人才的要求越来越高，高校的主要职责是为社会培养所需要的人才，而高校图书馆作为高校重要的文献信息中心，是为高校教学和科研服务的重要机构。