同时，书评能引导阅读倾向，诱发阅读需求，激发阅读兴趣，是高校图书馆指导学生阅读的重要形式。
在图书馆管理的过程中，要多了解读者的想法，根据不同读者的不同兴趣适当调整某种书籍的储备量，多引进一些紧跟潮流的书籍，开阔人们的视野，锻炼人们的胆识。因此，信息激增的网络时代，图书馆只有不断地发展创新管理模式，才能适应读者对于知识的渴望，才能实现信息资源的快速传播，才能促进人类文明的不断进步以及人类科学知识的不断进步。
一、目前图书馆管理中存在的问题（一）图书馆管理方面的专业人才贫乏图书馆是一个传递知识的地方，对于图书馆的管理需要有专业的人士操控，而不是简单地随意地采用传统的图书馆管理中的保管方式，但是当前很多图书馆的管理人才并不专业，并不能满足网络信息时代下图书馆的发展要求，他们所学专业并不是档案管理，甚至和档案管理这个专业相差甚远，能力和素养不高，系统性的图书馆管理知识严重匮乏，不能及时了解图书馆管理的新方法，不能及时了解图书馆新的发展前景，自然不能满足读者想要获取的信息量，图书馆对于管理人才的需要已经从简单的保管型人才转化为具有高信息技术能力的人才，而当前社会，这类人才还是比较稀缺的，人们认为图书馆管理是一个简单到不能再简单的职业，就是摆放，就是记录而已，不能看到图书馆管理所真正需要的能力。（三）图书馆的服务不到位纵观国内的图书馆，把追求着眼于馆藏资料齐全、服务设施完备、借阅环境舒适作为终极目标，图书馆服务模式仅仅停留在借借还还的传统服务模式中，服务人员与与读者之间缺乏应有的互动。（二）交流合作，促进资源共享图书馆，孑然一身地发展必然会脱离社会，远远地被抛在时代的后面。
就现阶段来看，我国图书馆的管理模式已然无法适应当前互联网信息技术飞速发展的要求，在这一时代背景下，我国的图书馆就必须充分对信息时代背景下自身的特征进行充分的分析，进而以此为依据对自身的管理模式进行创新，来提高自身工作管理的质量。而在网络环境下，计算机网络信息的发展让图书馆的文献信息资源的形式出现了较大的转变，库户对文献资源的节约已然不再局限于纸质资源，且网络资源本身具有一定的共享性，在一定程度上拓宽了图书馆文献信息资源的共享范围。
三、网络环境下图书馆管理的创新策略（一）提高图书馆管理者的素质图书馆管理工作在现代社会中是极具技术性和创造性的，简单的保管人员早已经被历史洪流所吞噬，我们需要的是具有高职业素养、高图书管理经验、高信息技术知识的综合性人才，在选拔图书馆管理者的时候，应该详细考察他们在管理方面的建树，及时传播新型的图书管理理念，只有严格删选，精中挑精，才能建立一支不败的管理团队，加快图书馆管理的专业化、信息化和时代化。
所以，如何实现图书馆的现代化管理，使图书馆在网络环境下更好地服务全社会已经成为全社会共同探讨的问题。②提高媒介的批判能力。
结束语新时期媒介环境下媒介对社会和社会中的个体的影响更为复杂和深远，而作为传媒学院学生第二课堂的高校图书馆更应该与时俱进，充分发挥媒介的教育育人职责，提高大学生的媒介素养能力，为其系统开辟媒介素养教育更加广阔的空间，使图书馆真正成为推动高校教育事业发展的重要阵地。所以，必须重视传媒高校图书馆的优势，加强校园舆论传播媒体和文化设施的建设，发挥学校媒体得天独厚的优势，利用的中媒介形式和手段宣传现代的媒介知识、技能和观念，营造媒介素养的氛围。
信息的分辨、筛选、利用能力也不够强，不能正确使用网络。信息道德和信息法规意识较差，媒介道德水平偏低。