大数据技术引用图书馆使得个性化服务成为可能，极大地提高了图书馆管理效率。
Library。3.3 加强宣传力度对于该校图书馆来说，宣传工作做得也不是很到位，新生入学教育，收到的效果往往是不尽如人意，大批新生进入图书馆，他们往往都不清楚怎么借还，更不会进入图书馆网站了解图书馆的馆藏资源，更别说馆内资源的分类排架。
2015年和2016年的时候其利用率基本趋于稳定，但也仅仅只有全部馆藏的三分之一。它直接反映出某一特定历史时期内，某一读者群或某一读者的阅读需求特点。[1]了解读者的阅读倾向，有助于图书馆的馆藏建设、读者宣传、参考咨询等工作，更有利于图书馆对广大师生的服务工作。
这种读书是课堂教育的延伸，是对本专业知识的进一步深化。主要原因是每个学生的中期是读者在校最为稳定的时期，每学期期末，随着期末考试的临近，读者借阅量明显减少。
在新馆建设期间，学院建成两座临时图书馆。
2.2.2 ?x者自身的自我要求原因对如今的大学生来说，求学的门槛很低，很多学生并不需要达到更高的知识水平就能进入更高学府求学，进入相对来说比较松弛的学习环境，会让自己变得很懒惰，他们更多时间寄情在自己的手机电脑或者游戏上，这是读者的教育问题，同时也是我们馆员的引导问题。当前，电子资源采购已经兴起，对于高校图书馆来说，就可以减少图书复本购买量，不断提高图书资源的多样性，促进图书质量提升。
这样图书馆馆员才能及时跟上图书馆的发展潮流，从而更好地为读者提供服务。4.4 提高图书馆馆员素质要提高图书馆的服务能力，就要求馆员的业务能力过硬，综合素质较强。
另外，高校图书馆还可以有计划的购进电子资源文献或者多媒体资料，加强高校非书资源建设，从而使高校馆藏结构的信息资源体系越趋多元化。定期就数据库的使用开展培训讲座，从而让师生读者更好地利用数据库查阅和浏览电子资源。