学生在进入图书馆时，对图书馆的相关制度的了解深度并不够，而图书馆的管理人员对这些缺乏了解的学生并没有做好及时的教育，从而导致学生借阅的界限不明确。
图书馆馆长应当有意识为馆员提供和创造更多机会掌握各种知识、技能用于自身充实，以适应工作需求。鉴于此，笔者试图对现有机器未来图书馆的特征进行宏观分析，以推动此领域研究深入发展。
这些素质应当包括：有规划目标。如美国《图书馆杂志》1992年在发表图书馆未来一文的同时发表的另一篇文章就认为：一种理想的信息存贮和检索设备应该具有以下特征：可以移动并且能在任何环境下运行，不需要能源供应，不需要预热便能够立即使用，它应该具有高度的信息存贮能力，无限制地保留信息而不会损伤、退化。二、未来复合型图书馆的特征： 纸电结合，虚实结合复合型图书馆将融数字化信息载体与纸质信息载体为一体，承担着信息化社会知识信息的搜集、储存、传播、开发的重任。
上述两种对立的观点忽略了这样一个事实：在人类创造的文明中不存在尽善尽美的东西，人类所有的创造有其长也必有其短。但是，软件建设也是绝对不可忽视的，这里的软件建设既包括优良的阅读环境，也包括文明的工作秩序。
但是有一种非电子设备完全符合以上特征，甚至具备更多优点，它已经存在了500多年，这就是图书。
这种挑战主要来自以下三个方面：其一，信息贮量的局限。同时，加强与其他院校图书馆的合作，实施馆际互借，实现资源共享，形成强大的文献资源保障体系。
为了使文献资源能够更好地适应高职教育教学活动的实际发展需求，图书馆管理人员必须进一步解放思想，转变管理观念，打破原有的体制限制，制定较为系统完善的采购方案和服务机制，加强与各系（部）的联系，全面了解各系（部）教学科研工作和专业建设及发展方向，确定其在整个教育教学过程中需要的文献类别和内容。制定科学合理的图书馆藏书规划，这要求在保证馆藏规模的基础上，要保证图书的质量，不能片面追求藏书数量而忽视藏书质量，要重点采购各学科或生产实践问题上针对性很强的文献。
2 加强文献资源建设的对策2.1 以文献质量建设为中心，根据实际扩充馆藏评估为图书馆的发展带来了机遇，图书馆要以评估为契机，增加文献资源建设资金投入，制定科学合理的图书馆藏书规划以及电子资源与纸质资源的比例，有计划地根据实际扩充馆藏。但就当前实际来看，一方面受内外管理环境限制，各图书馆在文献资源建设中普遍出现馆藏资源不足、资源陈旧、资源共享覆盖率低。